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提高南昌市藏族中职生汉语水平的教学研究
提高南昌市藏族中职生汉语水平的教学研究
文章,具有初步的文学作品能力。能够与汉族同学用普通话进行沟通和交流,个别汉语水平高的同学甚至可以较为流利的朗诵语文课文。
由于主客观条件的限制,藏族学生汉语水平的提高是一个长期的工作。如何更有效地推进藏族学生汉语文素质教育,培养藏族学生对汉语言文字的思想感情,更具有能够正确运用汉语的能力,力争使西藏中职生汉语教学的教学结构合理化、特色明显化,这是我们下一步要攻克的难题
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