| 也谈当前会计执业道德建设 |
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三、会计道德提升的路径
1、加强学习教育，提升道德水准
正确的道德观、价值观的塑造，要贯穿于会计执业生涯的全过程。要教育会计人员牢固确立为经济服务的思想，自觉提高专业品德修养，增强热爱本职工作意识，讲求会计执业的奉献，维护会计工作的尊严，保持良好的社会形象。我认为，要采取“两个机制、三个结合”方法来组织实施会计执业道德教育。“两个机制”就是：一是建立社会评价机制，即对会计人员进行社会评价，增强其荣辱感，形成他律机制。二是建立社会利益导向机制，即要注意提高会计人员的经济报酬，使其出色工作能在社会经济活动中得到充分的认可。“三个结合”就是：一是理论与实践相结合，二是典型示范与警示教育相结合，三是自我约束与舆论监督相结合。只有这样，才能使广大会计人员遵守执业道德，履行监督职能，切实依据制度进行核算管理，以实现“遵章办事，依法理财”的要求。
2、提高业务素质，增强自律约束
会计人员业务素质好坏，直接影响到会计水平的充分发挥和会计工作无差错的实现。整理：WWW.YbAsk.COM 。
要求会计人员不但具有基本会计水平，还必须具有胜任不同层次会计岗位的专业技术资格、一定的外语水平、较好的文字能力、现代经济金融知识、会计电算化使用技术。与此同时，还要主动接受后续再学习再教育，不断充实和更新知识，领会相关政策制度的精神实质，使之能够适应经济工作快速发展的需要。建议当地会计主管部门要根据会计工作特点，构建起“三三制”式教育方式。即岗前教育、岗中教育、继续教育3个环节；法律法规、道德品质、业务知识3个方面；会计执业人员、会计主管部门、单位领导3个群体的学习教育机制。有目的、有组织、有计划，多形式、多渠道、多层次进行系统会计执业人员的业务素质提升教育，把以诚实守信、不做假账、客观公正为核心的会计执业道德观念不断灌输到广大会计人员的心灵深处，提升他们自我约束能力。要注意借助社会舆论的威慑性和正确舆论的导向性，促成会计人员走向自警自律论文联盟http://Www.LWlm.cOm、自我完善。我认为，会计人员只有确立良好的自律意识，才能防微杜渐，不做帐假，讲究法度，不犯错误。
3、抓好原始凭证，杜绝源头造假
原始凭证是一上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] 下一页 |
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