少儿如何练好小提琴

一、要从培养学生的兴趣入手。对于孩子来说，有兴趣的事才会积极去做，才会做的有效率。但是兴趣不是自发产生的，要靠家长和老师充分的引导。家长要运用多种手段提高孩子的兴趣，比如积极创造音乐氛围，包括现场听音乐会，在家里经常听或看西方古典音乐，家长最好自己多听多看，不要强迫孩子去看，强迫会造成孩子的反感。言传不如身教，家长是孩论文联盟http://wWw.LWlM.cOM子最好的榜样，时间长了，孩子的兴趣在潜移默化中就会逐渐提高。
　　二、在练琴前尽量把急需要做的事做完，这样才会在练琴过程中心无杂念，思想集中才会有效率。比如写作业、上厕所，喝水等等，这就如同电脑中的内存，在新的程序运行前如果能清空内存，这个程序就会运行的更快更好。少儿的特点就是思维活跃，注意力容易被别的事物吸引，我们要尽量避免让孩子在练琴时心里还觉得有什么事没办完，从而思想不集中。
　　三、练习新曲子之前，要先看谱，不要急于动手。第一次的印象很关键，对于孩子来说出了错就很难改，自己大部分时候是发现不了的。等到回课时老师发现，已经把错误重复了很多次。可以边看谱，边打拍子，嘴里唱出音符。编辑：www.ybask.Com 。
看清楚乐曲的调号，节奏的变化，弓法的变化，看看有没有容易失误的地方。很多细节体现了乐曲的风格，却经常在演奏时被忽视。还有容易失误的地方是还原记号和段落之间的休止符，要仔细看清楚。在看谱中得到的信息会随着自己程度的提高而越来越多，第一次的印象就会更充实、更细致。
　　四、每次练琴目的要明确，机械的重复没有什么太大的意义。要区分乐曲中哪些是难点哪些是容易的，难点要单独加以重点练习，而容易演奏的段落可以减少练习甚至一带而过，避免浪费时间。练习时可以按先小节后乐句再乐段的顺序，从点到面，充分利用每次的练琴时间。
　　五、要学会慢练。练琴时要思想集中，宁慢勿错。研究表明，一个人正确动作的次数要三倍以上于错误动作次数，才能形成正确的动力定型。所以，减少一次错误动作，就相当于节省了三次的练习时间。慢练为了减少错误的发生，给自己留足思考的时间，看清楚节奏变化和临时升降号。慢练时要注意整个乐曲保持同一速度，不要因为有的段落容易就加快速度，这样会破坏整个乐曲的旋律感。另外，慢练也要注意弓段，把快速的节奏放慢后，弓段不能改变，这样在恢复原速后，不会因为错误的习惯而不适

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