| 中学美术教育与其他学科的相互渗透 |
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条，表达自己心中的节奏。因为心中有所想，有所感，自然能表达出丰富精彩的线条。
六、美术与活动课的相互渗透
艺术来源于生活同时又服务于生活，美术也不例外，生活中运用美术的地方无处不在。如：造型设计、装潢设计、服装设计、园艺设计等等，时时刻刻服务于我们的生活，美化我们的生活。所以在活动课中，笔者经常组织学生设计学校运动会海报、文艺海报、节日海报、节日贺卡设计、板报竞赛设计、书签设计、班徽设计等。如：在节日贺卡设计上，笔者先用多媒体展示各种平面的、立体的贺卡，上面优美的图案、激励的语言、祝福的话语，让学生的视野得到开阔，学生惊喜、感动，从而激发了学生的制作欲望。这时再用多媒体演示各种贺卡的制作方法，学生一看就懂，自然有了创作的热情。这时再让他们制作那真是易如反掌，各种漂亮的卡片从学生灵巧的手中绽放出来。笔者开展这些活动，既丰富了学生的业余生活，让学生充分展示自我，体验成就，更与美术教学相渗透，为学生的未来发展奠定基础。
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