| 新加坡教育体制：严谨，分流，特管 |
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试。
2.中学教育
考试成绩将决定学生进入什么中学和参加哪种课程。根据课程不同，中学教育需要4—5年完成。成绩优异的学生进入特别课程班，他们将学习高级母语，并在中学四年级结束时参加英国剑桥举办的O水平考试。进入快捷课程的学生则学习普通母语，并在中学四年级结束时参加英国剑桥举办的O水平考试。进入普通课程的学生在四年级结束时将参加英国剑桥举办的N水平考试。其中表现优异者则可继续学习一年，并在五年级结束时参加英国剑桥O水平考试。根据O水平考试的成绩，学生可报读2—3年的初级学院、工艺学院或理工学院继续学习。参加N水平考试的学生，可选择进入职业学校或工艺教育学院继续学习。学生攻读完初级学院的课程之后，可参加A水平考试，根据考试成绩进入大学继续深造。
学生通过小学离校会考者可以升上中一，中学又分特别班、快捷班和普通班三种课程。前两种课程的学生可在中学第四年参加普通教育文凭“普通”水准会考。普通班学生成绩好的可在中学第五年参加这项考试。
特别班以第一语文水准教授英文和母语，只收小学离校会考成绩优异者，每年约有百分之五的小学毕业生选读特别班。小学毕业生有一半以上（占百分之五十六）升入快捷班，百分之三十八升入普通班。两班学生读的母语只是第二语文水准而已，约有百分之七十五普通班的学生参加普通教育文凭“N”水准会考取得令人满意的成绩而升上中五。
中学课程分为四种：
特别课程：4年制课程，学生可以修读高级母语，高级母语和英语两者之一可以为第一语文。快捷课程：4年制课程，学生只能修读快捷母语课程，其他课程与特别课程相同，英语为第一语文。普通学术课程：5年制课程，学生在第四年参加剑桥N水准考试，通过后可以修读第五年 的课程，然后与特别/快捷课程学生一起参加剑桥普通文凭考试。普通技术课程：4年或5年制课程，学生有2门主课，英语和数学，第四年参加剑桥N水准考试，大多数学生在N水准考试后不再修读第五年课程，而直接进入技术学院。
新加坡中小学一般采用半天制，和中国教育制度相比，课堂课程没有那么繁忙。初级学院、大专和理工学院则沿用开放全日制。
新加坡教育制度以严格著称。新加坡的中小学至今允许校长或训上一页 [1] [2] [3] [4] 下一页 |
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