| 浅析信息技术对中职教育的推进作用 |
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计算机网络信息技术的发展。
（3）中职本文由论文联盟http://www.LWlM.cOM收集整理院校的教育教学的思想观念要开放。中职院校的教育教学的思想观念应该不断突破传统的教育思想观念的限制，教育体制也要不断地更新和完善，实现中职院校教育教学的全民化、终身化和国际化，中职院校的教育教学应该利用先进的计算机网络信息资源优势，借鉴和学习国际化的职业教育先进的理念，不断实现中职院校教育教学信息化建设的发展和完善。
3 信息技术可以转变观念，可以深化中职教育
（1）由于社会的进步和发展，人们的生活质量水平在不断地提高，教育信息化的水平也在不断的完善和发展，中职院校的教育教学内容在不断地改进和修正，加快中职院校的教育教学改革、加强中职院校的教育教学信息化建设是当前中职院校教育教学的主要任务。
（2）目前中职院校的教育教学中，很多中职院校的教师受传统教育教学理念和观念的影响很大，还是主张以黑板教学的方式、面对面地向学生传授教育知识，但是这种传统的教学方法和教学理念已经不适应社会发展和教育发展的需求，也不能够顺应时代的要求，片面地追求传统教学的传承只能够影响中职院校的教育教学效率和质量，过分追求主科成绩的优异只能使学生偏科，对教育产生排斥，中职院校进一步要以学生的实践和兴趣为发展目标，利用信息技术改进教育教学手段。
（3）教师要运用先进的信息技术转变教育教学的理念和观念，加强对多媒体网络信息技术的应用，全面提高学生对学习的主动性和积极性，促进中职院校课堂教育教学顺利进行；教师还应该加强自身对信息技术的重视，不断加强信息技术学习，灵活地掌握和运用先进的信息技术，跟上社会时代的发展，老师加强学生的创新创造能力，让学生自主展示多媒体的运用，师生之间的角色要进行互换，学生在学习的过程中还要变被动为主动，全面提高学生的学习质量和效率。
4 信息技术可以开放中职院校的教育教学环境
将信息技术进行全面融合，真正将创新的技术进行有效渗透，使学生的学习兴趣能够提升上来，教师在进行教学过程中，普及校园网络信息，使学生的思路打开，全年提升自身的综合素质，在进行使用过程中，能够使教师与学生的创新思维进行有力提升，并且根据自身的发展目标，真正将长期教学总结中的经验教训关注起来，为学生的学习发展和综合素质的上一页 [1] [2] [3] 下一页 |
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