律条文也会得到进一步规范和完善。

4-2进行质量控制．保证ir中论文的质量
由于ir的开放存取．ir中收集的论文不会像传统期刊那样经过专家评审．用户上传论文可以不受任何限制．因此ir的论文质量就难以保证。质量是ir的生命线。如果ir中资源质量不高．甚至是垃圾信息，不仅会造成人力、物力等资源的浪费，还会损害学术机构的声誉。因此。大学图书馆在构建ir过程中一定要严把质量关．制定相应质量控制标准，使这些标准对ir中资源质量的控制与评价具有一定的参考价值．对不同类型的资源有不同的质量评定方法如对预印本的质量问题．可根据需要像传统期刊那样实施专家评定或同行评议制度等．也可聘请有相关专业的学者担当审稿员。以确保ir中每一篇论文的质量。
4．3遵循标准协议．实现ir的标准化建设
为解决ir的标准化建设．使ir间既能相互操作，又能被其它搜索引擎或检索工具访问．图书馆在ir建设上必须遵循一些开放的、公共的标准。2001年oai(~放存档先导计划)项目推出了oai-pmh(open archives initiative protocolfor metadataharvestingspecification1协议．该协议科学地解决了ir问的互操作问题该协议的推出，使ir的标准化建设有了～定的规范。
目前．世界上已开发出大量不同特点的ir系统软件．如eprints、dspace、fedora、i-tor、archimede、mycore等，其中影响比较大的有dspace和fedora．并且遵循dc、openurl、oai—phm等一系列开放标准．这些软件已有效地解决了ir建设的标准化问题．并可以免费获得。
4．4制定科学合理的iil政策
ir作为一种新生事物．在国内ir的开放存取理念还未被人们所广泛认知．ir还处于起步发展阶段．还没有正式的关于ir建设的国家或机构内的政策用以指导或支持ir的建设和发展尤其是一些高校还缺乏广泛的宣传和推广．很多师生和科研人员还不太了解和认识它的优越性因此．图书馆要千方百计地利用各种方式大力宣传ir的开放存取特性．鼓励广大师生和科研人员积极参与ir资源的创造和交流在得到学校领导和相关政策的支持下，根据本校的专业设置、学科重点和特色学科等，图书馆要制定科学合理的ir政策．制定相应的激励机制和鼓励政策．鼓励广大师生和科研人员把自己的论文、实验报告、科研成果等提交给ir．以确保ir的建设和可持续发展。
4．5强化教育职能．培养高素质复合型人才
国外多年建库经验表明．质量的好坏．在一定程度上是由建库人员的素质高低决定的建库人员不但要有较高的学科专业背景和计算机技术能力，而且还要具有一定的外语能力、信息素养、沟通能力和团队合作精神因此，图书馆要强化教育职能，除了引进高素质的人才以外．还要鼓励和支持在职馆员参加继续教育或培训．使他们由单纯的信息收集者转变为信息提供和加工者，使其不仅拥有敏锐的信息意识．而且具有超凡的信息搜集、加工、分析、组织、管理、整合、保存能力，能对用户所需信息进行科学、快速地综合分析，为用户提供有价值的信息资源。
4．6积极参与．成为建设的领军人
大学图书馆作为学术资源的集散中心和主要传播者．不但有保存大学学术资源、传播学术成果的责任，更有参与ir建设，促进信息资源共享的能力。首先．大学图书馆在长期的实践中．特别是在数字图书馆的建设中．积累了丰富经验。大学图书馆员不仅有较为专业的操作技术、敏锐的信息意识和团队合作精神，而且有较强的资源组织与传播的能力因此．他们更有资格成为ir的参与者和利用者。其次，收集、整理、组织信息资源一直是图书馆的核心业务．也是大学图书馆相比其它组织的重要优势有研究者根据institutionnalarchives registry l酬站(http：／／archives，edifnts，org)上注册的ir的信息进行统计，已经注册的数百个各国机构知识库中，大学图书馆建立的ir占了主体。因此．大学图书馆在ir的建设上．不仅要成为ir的参与者和利用者．更要成为ir的领军人。
5结束语
基于开放存取理念的机构知识库是一种以用户为中心的新型的知识资源组织方式和服务模式．它在促进学术交流和知识共享方面表现出了无比强大的优越性大学图书馆应抓住机遇．根据用户需求和自身发展的需要，积极参与搜集、保存、传播本机构数字资源，弘扬学术成果．实现资源共享等活动。为创建一个真正的学术交流与资源共享的平台献出自己的一份力量

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