续教育的馆员，都不应该轻易放弃进修学习的机会，如图书馆专业的大学本科生可以攻读研究生或出国进修，以及参加各种短期、中期进修班。图书馆应当有计划地选拔优秀馆员脱产学习，攻读更高学位，以完善知识结构，有效提升图书馆员的信息素质。
21世纪将是数字化技术和知识经济蓬勃发展的时代，也是人类空前的信息化时代。信息作为人类可以利用、社会得以发展的资本资源之一，对促进整个社会的发展起着决定性的作用。作为当代图书馆事业的主体，图书馆员的素养是影响图书馆事业建设和发展的决定性因素，所以必须高度重视并全面提高图书馆员信息素质，大力倡导图书馆员信息素质的自我教育，培养自身终身学习的良好习惯，努力使自己成为21世纪高素质的图书馆员，通过为师生提供信息服务实现自身价值。
参考文献
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[2]周进良.师范院校本科生信息素质教育研究[j].唐山师范学院学报,2009(5):151-153
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