提要 高等考试作为我国高等教育的重要组成部分，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。本文以江西省为例，从课程模式、教学内容等方面分析当前高等教育自学考试考试旅游管理专业（专科）应调减一些理论课程而增设一些实践性的课程和考证类的课程，这就能充分体现高等企业专家、学者按照职业型、应用型人才培养目标和要求，编写立体化、媒体化、网络化相结合的教材。
总之，自考旅游管理专业（专科）要以科学的课程理论为基础，在科学、合理的课程设置原则的指导下构建适合时代要求的自考课程体系。通过构建适合高等教育自学考试发展的自考旅游管理专业（专科）课程体系，更新和完善课程内容，提高教材质量，使这种教育形式所培养出来的学生在能力和素质方面都有更大的提高，在获得基础知识的同时，更能发展个性，形成健全的人格，在未来能更好地适应社会对旅游管理专业人才的要求。

主要参考文献：
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