| 高校如何做好财务管理 |
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了制度障碍；其次是领导者财务管理意识较差，许多高校虽设有管理科，但人员很少，仅为会计人员的几分之一或十几分之一.其职能也仅仅是人员职称、票据等行政性工作.再次，长期的上拨下用，多拨多用、少拨少用的财务核算和经费分配管理习惯，仍深深地影响着目前的高校会计和管理工作.会计人员习惯于记账算账等日常核算工作，财务管理工作在工作中所占比重小.许多的高校领导，非常注重教学和科研，注重争取上级教学科研拨款和学生收费工作，但往往忽略学校的"内在修养"，忽略学校的教学科研实力和学校声誉对筹资的巨大作用，忽略已获资金的使用效率.许多高校都有这样一种现象，每年的十二月，支出速度加快，金额巨大.究其原因很多，无一不充分表现出高校理财理念的落后和财务管理观念和方法的滞后
四、高校做好财务管理的现实意义
财务管理滞后的结果，直接制约高校的融资和学校有限资源的高效利用.资金运用的低效率和浪费现象比较普遍.高校的会计报表如资产负债表不能充分反映单位的实际资产、负债和净资产状况.国有资产虚增和不实，净资产增长速度慢，不能确切评价学校的融资能力；因此，加强高校财务管理，是加快高教发展，提高高校抗风险能力，迎接教育国际化挑战的需要.
1、重视财务管理有利于完善高校的内部管理制度.利用成熟的财务管理理论和方法，可以及时发现学校日常工作中存在的问题，从而采取强有力的措施及时加以纠正.
2、高校重视财务管理有利于降低办学成本，提高办学效率.对高校而言，如要实现跳跃式发展，实现某项大型固定资产或大型教学科研仪器和设备的购建，仅依赖国家财政拨款，不仅可能性降低，而且在时间上也容易造成机会丢失或技术的无形损耗.通过多渠道筹资，实现缩短投资周期，提高投资效率；同时，高校筹资的渠道增加，有利于选择合理的筹资方法，有效降低投入资金的筹资成本.
3、重视财务管理可促进高校资金运用的科学化、投资决策的民主化.九十年代以来，高校进入一个新的发展阶段，合并办学提高高校资源的优化组合取得显著成效.高校规模扩大，发展加快，资金投入增加，更要求高校加强财务管理.在投资决策阶段，财务管理可以帮助高校进行投资的可行性分析，找到好的投资项目，做到科学决策；在资金运用的日常活动阶段，搞好财务管理可以实施有效的监督，对资金投入的效果进行定量分析，科学考核学校整体和各部门资金的使用效率.
4、重视财务管理可以拓展高校资金管理和运用的新思维.从不同的年份看，高校沉淀大量闲散资金，这些资金大多存在银行，获取细微的银行利息；从同一年份看，各月份之间，资金的存量差别也很大，如九月份学生交纳学费、住宿费和各种代办费以后，高校的现金比较充裕.加强财务管理，可以使高校树立资金的时间价值观念，利用定期存款、购买国债、债券等金融资产，实现资产增值；加强高校财务管理可以促使高校在重视内部直接投资管理的同时，进行适当的对外直接投资.如对校办企业、其它企业或股份上市公司的投资，进行资本运作.
五、高校财务管理过程中应注意的问题
1、近几年高校此文共有2页 1 2
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