试析农村中小学生学习环境调查—以淮阳县为例 |
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施的较高满意度相比,农村中小学校的教学质量偏低。从农村学生家长对中小学校教学质量满意度来看,在对小学的教学质量评价中,有30%的村选择了“满意”,40%的村选择了“基本满意”,30%的村选择了“不满意”。而对初中的教学质量评价中,有60%的村选择了“满意”,20%的村选择了“基本满意”,20%的村选择了“不满意”。 1.4农村学生家长高度重视孩子学习,“读书无用论”现象基本消失。对“本村家长中有无读书无用论”选项,的村选择了“无”,30的村选择了“有很少一部分家长中存在”。而读书无论存在的原因是,在当前即便孩子大学毕业后找工作也不容易,但这些家长们也基本上同意如果孩子能受到较高教育,找工作仍会相对容易些、所找的工作相对会好些、会有更好的发展前途。 1.5农村中小学辍学现象不严重。调查结果显示,淮阳县农村中小学生辍学现象并不严重,特别是小学生辍学的现象几乎没有。在“本村小学生辍学现象如何”选项中,90%选择了“无”,只有选择了“有1-2%";在“本村初中生辍学现象如何”选项的选择中,辍学现象有一定程度的增加。只有30%选择了“无”,40%选择了“有10%的学生辍学”,30%选择了“有10%至20%"。 2阳县农村中小学学习环境中存在的问题 2.1教学质量巫待提高 一是中考升学率低。二是与民办或城里学校的学生相比,农村中小学学生各方面表现较差。三是教师教学水平有待提高。四是部分教师责任心有待加强。五是教师结构不合理,老化现象严重,青年教师留不住。
2.2网吧对农村学生特别是初中生的影响需引起重视 据调查,在淮阳县每个乡镇都有网吧在营业,而且大多距初中较近,其顾客以附近初中的学生为主.同时在部分村中还有部分农民开办的条件较为简陋的家庭式黑网吧。在“本乡初中附近有无网吧”选项中,60%的选择“有”,大多数农村家长认识到网吧对孩子的学习有很大影响,当前许多农村的孩子由于迷恋网络而荒废上一页 [1] [2] [3] [4] [5] 下一页 |
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