| 田径游戏在田径教学中的作用 |
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中国论文联盟*编辑。 田径游戏内容丰富、形式多样。随着体育教学改革的逐步深化,体育课的内容、形式、方法与目的不断拓展,尤其现代教育观念不断被人们接受,田径游戏作为重要的内容及手段在体育课中便占有重要的一席。
1. 场地器材要求不高,运动量易于控制
目前许多学校的田径运动场地器材设备不足的状况,制约了学校体育的发展,对体育教学产生严重的影响。在进行田径教学时也常出现人数多、场地少、跑道不正规的局面。教师在课堂上不易调动队伍和组织教学。学生在一堂课中练习的次数太少,练习的密度不够,这影响到各种田径项目技术的学习,达不到对学生身体锻练所要求的指标。田径游戏可以根据教学要求、学生的生理特点进行有针对性的改编,运动量和密度可随机调整。教师根据田径游戏的进行情况,如发现运动量不足或过大,可以及时采取措施,提出新的要求,如增减活动的紧张程度、比赛次数、扩大或缩小场地等。一般的田径游戏对场地不高,参加的学生人数不受严格控制。实践证明,以学习田径基本技术基本教学内容,结合本课任务,辅以相关的田径游戏,通过分组教学的形式既能解决体育设施等问题,又能达预定的练习密度,课时运动量及田径的各项目的基本技术的教学指标。
2. 结合教材,形式多样
田径游戏可以将田径运动的各种基本技术和基本战术各自编排起来,以游戏的形式进行教学训练,有明确的技术、战术要求和规则。它丰富了教学的内容,激发了学生训练的自觉性和积极性,从而使学生增强身体素质,熟练掌握基本技术,提高技术、战术水平。田径游戏可针对本课的教学内容安排一些专门性练习,既激发学生学习的兴趣又增加练习的次数,达到事半功倍的效果。田径游戏可根据教学的实际需要,编排组织形式、内容不断变化的游戏,如开始部分运用集中注意力的游戏,准备部分运用活动性的游戏,基本部分运用专门性的游戏,结束部分运用放松性的游戏。而学习单个基本技术和战术可以也采用多种不同的游戏方法。可见,田径游戏的包容性和灵活性。科学地将田径游戏的辅助功能与田径教学巧妙地结合起来 ,可以促进田径教学工作的进一步开展。
3. 减轻学习压力,加强思想教育
田径教学是一个复杂的教育过程,需要一定的教学时间,而教学的时间是非常有限的。如何在有限的时间内让学生掌握一定的田径知识和技能是关系到能否完成教学任务的问题。如果[1] [2] 下一页 |
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