高职高专院校物理化学课程学习方法初探

　摘要：物理化学作为化学专业学生必修的基础理论课程，其基本的知识和原理对于学生正确分析问题、解决问题和进行独立科学研究能力的培养起着极为重要的启发作用；但物理化学也是学生普遍反映比较难学的一门课程。因此，要建立比较完整的物理化学知识架构体系，掌握相对独特的学习方法显得尤为必要。本文以物理化学教学实践为基础，探讨了高职高专院校学生学习物理化学的基本方法。
　　关键词：高职高专；物理化学；学习方法
　　中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1009-0118（2011）-06-00-01
　　
　　物理化学是化学专业的一门重要的基础课程，从物质的物理现象和化学现象入手，研究所有物质体系的化学行为的原理、规律和方法，在实验方法上主要采用物理学的方法；它涵盖了物质变化过程中微观到宏观、体相到表相、静态到动态、定性到定量、平衡态的研究到非平衡态的关系规律，化学反应机理及其控制，分子（原子）层次上的反应，它是研究物质变化过程的理论科学；它的研究内容主要为：一是化学变化的方向和限度问题，二是化学反应的速率和机理问题，三是物质结构和性能之间的关系，这三个方面是相互联系、制约，而不是彼此无关的。然而，由于物理化学课程中概念较多，并且抽象难懂，计算公式繁多，逻辑性、系统性强，因此被认为是化学专业四大基础课程（无机化学、有机化学、分析化学、物理化学）中较难学的一门课程。关于物理化学学习方法的探讨非常广泛。本文结合教学工作实践，从以下几个方面初步探讨高职高专院校学生学习物理化学的基本方法。
　　一、重视学习物理化学方法的自我培养
　　（一）做好课前的预习
　　在上每节课之前，都要对老师要讲授的内容进行预习，预习时对涉及到其他专业课程的知识，要随时翻阅相关教材章节进行复习巩固，加深对预习内容的理解；也就是说，不要把预习仅仅看作是读一遍书，而是要更为主动地去预习，形成一个良好的习惯，长期坚持下去，一定会取得良好的效果。
　　（二）注重课后的复习巩固
　　在上完每节课之后，根据听课效果，结合预习情况，对已经理解的内容可以暂时放过，对还没有掌握的内容要刨根问底，真正领会，如果自己不能解决，及时请教老师或同学，不能留下疑惑去听

[1] [2] [3] 下一页