论文联盟*编辑。 浅谈如何将日本文化融于日语教学之中
摘 要:语言是一种文化现象,不同民族的文化反映在不同民族的语言之中,离开语言所依赖的文化背景,就很难真正学好一门外语。因此,只有在日语教学中注重日本文化的学习,才能更好地理解掌握日语,成功地进行跨文论文联盟www.LWlm.coM化交流。本文主要从四个方面对如何将日本文化融于日语教学中进行了初步的探讨和总结。 关键词:日本文化;文化差异;日语教学 一、将日本文化融于日语教学之中的必要性 语言是文化的一部分,不能脱离文化而存在;同时,语言又是文化的载体,文化要靠语言保存,传播和继承。文化离不开语言,语言也离不开文化,二者相辅相成不可分割,这是语言教学的理论基点。 但是长期以来日语教学只强调听,说,读,写,译几项基本技能的培养和训练。在具体的教学过程中,我们往往忽视了语言文化内涵的培养。在教学中,我们经常会看到学生一味地根据语法去造句,写出或说出一些中国式的日语。诸如:“あなたはお茶を飲みたいですか”“先生、明日私の本を返してください”等非日本式的句子。在某种意义上,学生所掌握的句型,语法知识越多,造出的中文式日语句子的可能性就越大,那么,它所学的日语可能会更糟糕,极有可能造成一种不良循环。 语言是文化的重要载体,任何语言都无法脱离文化而存在。如果不了解特定的文化氛围中形成的日本人的语言表达形式,思维方式和为人处事的态度方法,用中国人的思维去理解日本人的话,往往会引起双方的误解,不能真正学好日语。因此,我们教师在进行语言教学中,要有目的,积极地将日本文化融于日语教学之中,把语言基础知识与日本文化有机地结合起来,帮助学生培养日本文化意识,提高正确运用日语的能力。 二、将日本文化融于日语教学之中的方式 由于种种条件的限制,外语教学,特别是日语课程的教学依然没有摆脱传统的教学模式。在向学生讲授枯燥的词汇,语法等时,教师如果适当地穿插一些潜藏于该语言背景中的社会文化知识的话,不但可以使词汇,语法的讲解鲜活起来,也可以大大提高学生的学习兴趣,提高教与学的效果。将日本文化融于日语教学之中的方式是多种 [1] [2] [3] [4] 下一页 |