学科化:文化研究的必然选择

若从20世纪60年代算起，文化研究诞生至今已有半个世纪的历史，其在中国的发展，亦有近二十年的历史。西方文化研究经过了20世纪六、七十年代的兴盛之后，逐渐走向平稳期。而中国的文化研究。在进人21世纪的十年中，逐渐走向了兴盛时期。纵观国内学者对文化研究的探讨，他们对‘文化研究与文学研究的关系”、“文化研究的历史”、“文化研究与文学经典”等问题，探讨得极为热烈。但是，文化研究的学科化却是一个悬而未决的问题。
　　文化研究在西方—诞生，就具有明显的反学科、跨学科的特性。而文化研究的出现决不是偶然的事件，其中蕴涵着很深刻的学理逻辑和历史文化原因。西方近代以来的学科分类的确使各个领域的学术研究都取得了不俗的成绩，但是，这种分类又成了人类思想文化进一步发展的障碍。因为各个学科较为明显的专业性框定和研究对象的狭窄化，使各学科的研究日益走向精深而缺乏足够的广度，最终形成两种弊端，一是使众多学者在有限的研究领地反复耕耘，致使研究话题不断重复，难以出新；二是研究者在这样狭窄的领地中难免为出新而寻求一些偏、怪的课题，使这样的探讨成为一种无多大价值的垃圾式研究。而当今社会，又出现了这样一个趋势，学科界限日益模糊不清，各种新兴的社会文化现象日益成为人们关注的中心，原有的学科分类远远不能规范文化领域层出不穷的新鲜事物。于是一种新型的、更能考虑文化现象复杂性的研究范式应运而生了，这就是文化研究。
　　文化研究的发起者英国学者霍加特、威廉姆斯等人，都曾是文学教师，当时的英国文学和其它人文学科一样，日益狭窄的研究视野和研究领地，使其影响力大为减弱。同时文学研究的制度化、封闭化程度越来越高。使文学研究很难取得突破性进展。威廉姆斯等人力求走出文学研究的旧的学科体系。尝试建立一种新的研究范式，创立一种新的研究策略抑或新的研究方法。在这种迫切的需求下，他们选择了文化研究。
　　但是，文化研究为何成了他们的当然选择了呢?他们的根本动机在于要与以细读文学文本为中心的文学学科决裂。而“文化”又是—个内涵极其丰富甚至具有无限性的概念，这就让他们通过文化研究寻找到更多的研究空间和话题。于是，反学科、

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