计算机辅助教学中人工智能技术的应用探讨 |
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后练习题目的自动生成功能;具备良好的问题解决能力和课程知识咨询功能等。 3 结束语 总而言之,在当今计算机技术的不断既不与发展的背景下,在教学中充分的利用计算机辅助教学模式可以有效的提升教学质量,然而计算机辅助教学并不是万能的,在有关的教学活动中,计算机辅助教学模式有时会显得过于机械化,并出现很多不足,因此,就要在其中运用人工智能技术,从而有效的弥补计算机辅助教学中的不足。当今的计算机辅助教学技术和人工智能技术仍在不断的进步,二者之间的结合也越来越紧密,我们可以说,人工智能化的计算机辅助教学技术会在未来的教学行业中,成为教学领域中最主要的标志。 参考文献: [1]邱月,人工智能技术在计算机辅助教学中的应用[J].福建电脑,2007(08). [2]张园,人工智能技术在计算机辅助教学中的应用研究[J].科技资讯,2007(34). [3]刘勇秀,现代教育技术与辅助教学[J].哈尔滨师范大学自然科学学报,2003.5. [4]邓璐娟、王心尧、郭英奎、刘明华,基于人工智能的计算机辅助教学技术[J].郑州轻工业学院学报. [5]刘小晶、邓昶,人工智能与计算机辅助教学[J].宜春学院学报(自然科学),2004(08)上一页 [1] [2] [3] |
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