看鲁迅的学生如何评价鲁迅的教学 |
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本人,但论教学,受学生欢迎的首推鲁迅,其他老师大多是为了谋生不得已才教书的,所以,这些老师见学生不认真听课或者逃课时,就把责任推给学生,经常向学生发泄自己教学失败带来的怨恨。有一次,数学科一个学生在日本教员无聊乏味的课堂上打了个呵欠,这本来不算什么大事。但这位日本教员认为在课堂上打呵欠的学生是对他的不尊敬,要求给这位学生记过处分。结果数学科的全体学生集体提出说:“要记,全班记。我们早就忍耐不下这位老师糟糕的教学了。”学校其他科的同学也表示支持他们。事情闹僵了,这时,鲁迅先生对此作出了巧妙的调解。他说:“这件事可以从两个方面解释。从教师方面看,学生打呵欠,是学习时注意力不集中;从同学方面看,是教师教得不够好,注意力集中不起来。既然记一个人的过大家不同意,为使全班安心上课,全班都记过好了。”全班都记过,等于不记。 还有些老师,教书不受学生欢迎,情绪低落。当时的杭州拱宸桥,设有日租界,日租界有妓院。星期六下午没课,这些无聊的教师就去逛妓院。鲁迅先生曾批评他们:“拱宸桥是我们中国的土地,被日本人占去,你们不以为耻?为什么还去寻欢作乐?” 二、绍兴府中学堂的学生吴耕民对鲁迅教学的回忆与评价 吴耕民是鲁迅在绍兴府中学堂教过的一名学生,后来吴耕民赴日本留学,回国后,先后在浙江大学农学院、浙江农业大学园艺系教书,1980年7月下旬,吴耕民回忆鲁迅在绍兴府中学堂教学的一些情况。 清朝时,浙江设有杭州府、嘉兴府、湖州府、宁波府、绍兴府等共10府,科举制废除后,规定每府设立一中学堂,绍兴府就把原来考秀才的考场改建为绍兴府中学堂,因为绍兴在浙江排在第五的位置,后 来,绍兴府中学堂又改称浙江第五中学。1910年8月,鲁迅来到绍兴府中学堂任教,9月开始又担任监督,也就是今天的教务主任一职。当时,在绍兴府中学堂正门墙上挂着虎头牌,上面写着“府正堂示,学堂重地,闲人莫入”,同时还挂着皮鞭。如果有人没有经过许可,便进入,管门的老头就会拿鞭子猛打,以示威风。 有一个学生的论文联盟http://wwW.LWlm.cOM父亲是个农民,来自于乡间,不知道探访儿子须向门房办理同意的手续,就擅自走进校园,管理校门的老上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页 |
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