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社会资本视角下的大学生政治参与状况研究           
社会资本视角下的大学生政治参与状况研究

社会资本视角下的大学生政治参与状况研究

  一、引言
  亚里士多德曾经说过,人是天生的政治动物。从古至今的经验告诉人们,这种所谓的“天性”从来不分民族、政党或职业,即使是高校大学生,仍然拥有自己的政治参与权利和表达方式。大学生的政治参与意识和行为区别于其他领域,不仅表现出自愿性和选择性,同时还具有盲目性和被动性的特点,受到高校教育管理体制的约束。
  随着高等教育人才改革模式的变化,社会资本在高校教育和管理中的作用日渐明显。大学生拥有的社会资本情况间接影响着他们的行为方式,包括他们在面对时事政治或社会问题时的做出的反映和行为选择。于此同时,经济、社会价值观念、性格特点以及网络的兴起和普及对大学生政治参与也有很大的关系。研究社会资本视角下的政治参与,有助于增强大学生的政治参与能力,正确引导大学生的爱国热情,从而学会合理利用有效的社会资本来提升自己的参政意识。
  二、社会资本视角下大学生政治参与的特点
  社会资本与高校大学生的政治参与有着密不可分的关系。具体呈现为以下特点:
  首先,对社会资本的追求影响着大学生政治参与的目的性。大多数学生将入党看成是大学的一门“必修课”,至于入党动机,也普遍存在功利性思想,或盲目随大流或为了更好的就业,是增强自身社会资本的方式之一。此部分人仅仅是将政治参与当成了实现自身目标的手段而已,并不是真正意义上的实现社会参与。
  其次,网络在激发大学生政治参与热情的同时易滋生非理性政治参与。WwW.yBAsK.CoM网络无疑是大学生社会资本获得的有效途径之一本文由论文联盟http://www.LWlM.COM收集整理。随着网络的推广和普及,由于网络的匿名性和广泛性,加之大学生并未完全成熟的心智,很容易滋生非理性的政治参与。
  第三,大学生政治参与行为依赖于社会关系网络中人与人之间的信任。这种信任关系建立的好坏与否直接影响着学生对事物的判断是否标准。如果说学生对学校和老师呈现出不信任的态度,则会在参与学校规划和发展的过程中采取消极抵抗或偏激的行为;如果说学生对自己身边的同学不信任,则会在诸如投票竞选的过程中表现出政治冷漠。不仅不利于政治参与本身,更是不利于个人社会资本的累积。
  三、加

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