行全面的、多学科、跨领域的培训,使全体馆员都有更新知识,扩展视野和提高技能的机会。培养高素质的跨世纪的人才,是构建和谐社会的要求,也是每一个图书馆人的美好理想。
参考文献：
[1] 刘海萍.“馆员--资源人”及其培养.中国图书馆学报,2007(4).
[2] 余胜.“图书馆之城”建设的成效与发展思考.深图通讯,2006(4).
[3] 深圳市建设“图书馆之城”(2006-2010)五年规划.深图通讯,2007(1).
[4] 余子牛.图书馆总馆/分馆制的研究与实践.深图通讯,2007(1).

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