天津滨海新区科技人员科研绩效影响因素实证分析 |
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企业、高校、科研院所以及政府部门研发机构中从事科技研发、科技管理的科技人员。调查共回收问卷1294份。 本文出于对天津市滨海新区科技人员这一特殊群体研究的需要,对1294个样本进行了地区划分,最终采用的数据来自滨海新区的585个科技人员样本。在被调查的滨海新区科技人员中,男性人数较多(占比63.0%),本科学历居主要比例(占比63.2%),来自企业的科技人员(占比97.4%),属于工科专业背景的科技人员(占比64.3%),从事应用研究的科技人员占较大比例(占比58.2%),此外,样本在各年龄层次均有分布。
2.模型变量度量 问卷所涵盖的信息主要包括两大类型:一类是主观态度评价;一类是实际工作行为。根据研究需要,本文对问卷中涉及的主观态度评价指标、实际工作行为指标分别采用spss15.0中的探索性因素分析法进行重新分类及效度检验。 因素分析结果显示,22个主观态度评价指标中,有16个被组合成四个复合新因素。kmo测度和球形baalett检验,分别为0.842和小于0.001,这表明非常适合做因素分析。同时,各因素特征值均大于1.5,累积解释量达到了57.772%。本文将这四个新因素分别命名为工作满意度、物质收益满意度、职业精神感知和学风感知,见表1。四个因素中,物质收益满意度和工作满意度是本研究的重点。 在22个实际工作行为指标中,有16个被组合成四个复合新因素。kmo测度和球形baalett检验,分别为0.654和小于0.001,表明也非常适合做因素分析。LOCALHOst同时,各因素特征值均大于2.0,累积解释量达到了76.225%。四个新因素在本研究中分别被命名为科研机会、科研时问投入、社会发展机会、非科研时间投入,见表2。四个因素中,科研机会、科研时间投入是本研究的重点。 按照研究假设,以上因素分析形成的工作满意度、物质收益满意度两项态度指标以及科研机会、科研时间投入两项行为指标将进入检验模型。其中,以“科研时问投人”和“科研机会”作为研究假设中“科研工作行为”的具体测量指标。“科研绩效”的测量指标取自问卷中“去年,您独著或作为第一作者的科研成果及其具体数量”题项,其中包括sci、ei论文数,国内一级学术期刊发表的论文数,国内一般学术期刊发表的论文数,国际学术会议上宣读论文数,提交或发表研究报告数,申请专利数,完成模型数,报刊发表科普文章数等。
三、研究分析与结论 1.对滨海新区科技人员科研绩效的基本评估 为对滨海新区科技人员科研绩效做一个基本描述,表3列出了用于衡量科研绩效的八个指标的均值情况。进一步分析发现,不同学历层次的科技人员在科研绩效上差异显著(f=6.016;p<0.01),博士学历科技人员的科研绩效显著高于本科及本科以下学历人员;不同职称的科技人员在科研绩效上也具有显著差异(f=5.919;p<0.01),正高职称科技人员的科研绩效显著高于其他职称人员;科技人员在性别上所体现出来的科研绩效差异也具显著性(t:3.078;p<0.01);男性科技人员的科研绩效显著高于女性科技人员。 2.滨海新区科技人员科研绩效影响因素的路径分析 根据研究假设,为对科技人员科研绩效影响因素进行分析,本文提出以下路径假设,并以spss15.0路径分析方法予以检验。 (1)工作满意度对科研绩效影响的可能路径有三条:一为直接影响科研绩效,此为直接效果;二为以科研机会为中介变量,影响科研绩效,此为间接效果;三为工作满意度通过科研投入时问影响科研机会,进而再影响科研绩效,此路径也是间接效果。这些路径假设分别建立在“满意度直接产生绩效”、“满意度经由工作行为影响绩效”的理论基础上,并能对假设3的部分内容予以检验。 (2)物质收益满意度对科研绩效影响的可能路径有四条:除了与工作满意度对科研绩效影响相同的三条路径外,还有一条路径是先影响工作满意度,并通过它影响科研时间投入,进而影响科研机会的获得,最终影响科研绩效。这些路径假设是建立在“报酬决定满意度”和“满意度产生绩效”的理论基础上,并能对假设3的部分内容加以检验。 (3)科研投入时问对科研绩效影响的可能路径有两条:一是直接影响科研绩效;二是以科研机会为中介,影响科研绩效。此外,科研机会对科研绩效的影响路径直接影响科研绩效,属于直接效果。这些路径假设是建立在“工作行为直接影响绩效”的理论上,并能对假设1进行检验。 运用spss15.0的路径分析方法,对上述路径假设进行检验后,得出各路径的路径系数及其是否显著的信息(见图1)。从图1的路径系数可以看出,在对科技人员科研绩效影响的路径中,有四条显著路径:一是物质收益满意度一工作满意度一科研时问投入一科研机会一科研绩效;二是工作满意度一科研投人时间一科研机会一科研绩效;j是科研投入时间一科研机会一科研绩效;四是科研机会一科研绩效。 滨海新区科研人员科研绩效路径分析模型可对本文部分研究假设给予检验。
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