| 关于我国高校薪酬调查策论 |
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查为主体，高校学术机构、其他社会公益组织和商业性调查为辅助和补充。组织实施的总体原则应是，政府重视支持，研究会认真组织，学校积极填报，个人踊跃参与。特别应指出的是，中国高等教育学会高校薪酬管理研究分会在薪酬调查中应发挥积极和独特的作用，要充分发挥其组织网络和研究平台的功能，这也是国外类似社会团体的基本任务之一。组织实施关系图如下：
4．调查的难点。主要有：(1)高校职位基本分类体系，其关键环节是确定基准职位。(2)基准职位中衡量岗位能力和技术等级要素指标的设定。(3)高校内部调查指标与外部指标的匹配比较。(4)教师体制外收入。
当然，数据的调查、收集和整理只是学术研究或政策制定的一个组成部分。数据本身尚不能构成对研究目标的科学认识，只是形成认识的中间环节，它表示的是与薪酬有关的各种环境要素和构成变量之问的相互关系。在采集大量数据的基础上，对其进行定量与定性相结合的研究分析是薪酬调查结果产生科学作用的重要方法。
结束语：“人力资源管理最困难的一步就是薪酬管理”，而全面和准确掌握薪酬数据，努力作到心中有”数”，是打开这一困难问题之门的钥匙。高校薪酬调查是我国高校人事制度改革和薪酬管理形势发展的现实需要，也是高校薪酬科学研究不可或缺的基础工程。我国IHII有效地组织和持续实施高校薪酬调查，必将有力促进高校薪酬研究的长足发展和政策制定水平的进一步提高上一页 [1] [2] [3] |
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