| 高校节水节电工作的几点思考 |
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本文由中国论文联盟教育 力度，形成节约水电的氛围，加强制度建设，切实有效地落实节水节电措施，维护学校的稳定与可持续 发展 。
关键词:高校；节约；水电；管理
高等教育由培养精英人才向大众化发展，扩招带来高校办学规模急剧膨胀，在校生人数大幅度增加，高校基础设施日新月异，办学条件不断改善，特别是大学生公寓的标准化建设得到了快速发展。社会 经济 的繁荣，人们生活水平的提高，多媒体 网络 、电脑、电视、智能化洗浴、饮水机、洗衣机、空调等 现代 信息产品和高档次的生活服务用品大量涌入学生公寓，给公寓的管理工作带来了很大困难。在创建节约型社会的大背景下，如何加强高校内部的水电管理，尤其是老校区的水电管理，成为高校后勤工作面临的一个新课题，目前部分高校在水电设施的建设与管理方面存在一些认识上的误区。
一、重视新校区建设，放松老校区的改造
很多高校新校区建设如火如荼，设施先进，配置齐全，挤占了大量的资金设备，而老校区的水电线路和水暖管道陈旧老化,设施不配套，电能耗损大，用水跑冒滴漏多，到了用水用电高峰期，断电停水现象时有发生。师生怨言较多，要求进行水电网改造的呼声很高。但有些人却认为投入大量资金加以改造维修，不如投资新校区效益明显，干脆将就运行。这种短视行为不仅增加了管理工作的难度，而且存在严重的安全隐患，浪费极大。
二、管理粗放，忽视细节
不少高校把对学生用水用电的管理工作看作是简单劳动，在资源配置上不能充分满足，削弱和降低管理部门的职能，导致粗放式管理。员工队伍得不到及时有效的培训，技术工种全员持证上岗不能有效落实，细节问题缺少应有的关注，水电浪费现象难以遏制。加强对学生用水用电的管理，对高校事业稳定、持续发展等具有不可替代的保障作用。水电价格的不断上涨，占用了大量学校的事业发展经费，使学校不堪重负。尽管如此，学生宿舍楼内“人走灯不灭,细水随便流”现象时常发生；明滴暗漏等滴漏跑冒问题仍固疾难解；办公室、实验室、活动室里的空调常常是无节制地开放，冬天里开着空调打乒乓球，脱掉外套打牌下棋，甚至有的教职工把洗好的衣物带到空调房间风干，有的离开办公室不关空调，使其整夜运转等，全无师表形象；学生自修室里“无论天气好坏或白天黑夜，不管人多人少或者有人无人”，灯火通明现象非常普遍，水电资源浪费问题十分严重。 本文由中国论文联盟WWW.LWLM.COM收集整理。
三、强调教书育人，弱化服务育人
部分高校自后勤社会化改革以来，水电管理纳入后勤实体，学校减少了对水电管理的投入，甚至认为水电管理只是单纯的服务提供，跟育人毫无关联。其实不然，加强学生用水用电管理，培养大学生的节约意识和社会责任感，正是管理育人与服务育人的具体体现。如果对无节制的水电浪费问题熟视无睹，听之任之，不采取积极有效的措施加以防范和纠正，对“教书育人”工作不但无补，反而有害。积极引导，严格管理，从“小事”抓起，从“细节”入手，有助于学生形成艰苦奋斗、勤俭节约的道德观念，也有助于整个学校良好校风的形成，创建节约型校园的要求才能真正得到有效落实。高校学生用水用电的管理现状，与构建节约型社会很不协调，离高校后勤社会化改革的目标还相距甚远。水电管理工作是构建节约型校园、和谐校园的重要组成部分，如果水电管理依然按照老办法、老规矩运行，势必不利于高校的可持续 发展 。因此，笔者认为，加强高校内部的水电管理工作，应着重从以下几个方面入手：
(一)水电配额，量化管理。高校后勤社会化改革以来，有偿用水用电的观念逐渐深入人心，对水电的精细化管理有了良好的外部环境，许多高校都在探索节水节电的有效方法，积极提高资源的利用效能，实施 科学 的水电管理，从根本上解决浪费水电的现象。目前比较普遍的是实行水电计量、合理配额、超量多付的管理方法，大部分高校已解决一室（舍）一表、专人负责、定时收费等一系列实际问题。
（二）学校与各部门、学生建立契约责任制度，保证实现节约、安全、有效的管理目标。学生公寓除了照明、个人电脑、手机充电等正常用电外，严禁使用取暖、制冷、烹饪等大功率电器，管理部门要加大宣传 教育 、检查处罚的力度，杜绝违章用电，水暖设施要及时改造维修，减少跑冒滴漏造成的损失。各系部、办公室、实验室的用水用电，要进行科学测量，在充分保证教学、办公、实验的前提下，给予适宜的用水用电指标，制定必要的规章制度和违约责任，科学地加以限制，从制度上保证节水节电工作的有效开展。
（三）加大投入，水电管理智能化。高校在新校区建设中大都起点较高，对水电实施智能化控制，效益是显著的，各高校都有很深的体会。对老校区那些陈旧老化的水电设施，学校应调拨专门资金及时改造或更新，全部采用智能化控制，以减少耗损，杜绝隐患。水电使用的相关信息全部存入 网络 系统，实施信息化管理。设施改造上学校应积极投入资金，或者根据学校实际情况，统一设定分路负载最大电流，也可根据各个房间用电情况分别设定，当某分路电流超过其限额时系统自动切断该分路。机柜上各分路配有空气开关，与分路负载限制功能共同构成过流双重保护，以防事故的发生，保证学生的正常生活。
（四）经常性地开展节约水电、勤俭办学的思想教育。学校应建立长效机制，采取多种形式，加强对师生员工的宣传教育，把建设节约型校园的理念深入持久地贯彻到每一个师生员工心中，使节约水电变成他们的自觉行为；学生参与管理。组织学生会、自管会等对校内用水用电场所定期检查，公布情况；水电管理部门可以聘请一些学生干部作为助理或监督员，参与日常管理；后勤实体提供一些非技术性岗位给贫困学生勤工俭学，如查抄水电表、辅助性的维修工作等，既增强了大学生的节能意识，也学会了一些基本技能。
（五）持续提高服务质量，融管理于服务之中。提高规范化管理层次，加快标准化信息化建设的步伐，积极[1] [2] 下一页 |
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