[摘要]高校是引领社会文明传承和 发展 的机构和场所,理应担负起构建和谐社会的重任,建设和谐高校是建设和谐社会的重要组成部分,努力创建和谐校园已经成为广大 教育 工作者的共识。 [关键词]和谐 和谐育人 和谐管理 和谐校园 胡锦涛总书记指出:“实现社会和谐,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的一个社会理想,也是包括 中国 共产党在内的马克思主义政党不懈追求的一个社会理想。我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与 自然 和谐相处的社会”。高校是引领社会文明传承和发展的机构和场所,理应担负起构建和谐社会的重任,建设和谐高校是建设和谐社会的重要组成部分,努力创建和谐校园已经成为广大教育工作者的共识。 本文由中国论文联盟WWW.LWLM.COM收集整理。 一、和谐的人际关系是和谐校园建设的关键 “以人为本”是建设和谐校园的关键。要坚持以人为本,必须倡导“人本管理”,这是构建和谐校园的基础和前提。构建和谐校园首先必须处理好各方面的人际关系,应做好以下几方面的工作: 1.领导层和谐 领导层既是公众利益的代表者和维护者,又是各种利益关系的支配者。高校的改革能否顺利推进,事业能否健康发展,关键取决于领导层通过其职能作用的发挥,充分调动广大师生员工的积极性。要建设和谐的大学校园,首先必须加强领导班子之间的团结协调,领导班子要以身作则,率先垂范。领导层要切实转变管理方式,要真正树立“管理即服务”的思想,工作中以大局为重,以和谐思想为指导,即尊重差别,主张平衡,对不同的事物,持以宽容的态度,依靠团体力量,制定出各种有效措施,建立各种机制,创造和谐的办学条件以及和谐的育人环境,调动教师工作的积极性和学生学习的主动性,使得教学相长,和谐互进。 2.教师之间和谐 教师队伍是由不同学科、不同学历、不同年龄、不同学术梯次的教师组成,每一类型的教师又包含不同的层次。和谐社会的实质就是以人为主体的和谐发展,对高校而言,教师就是学校发展的核心,是高等学校教育教学和教育发展的支柱,是人才培养目标、教学内容和教学方法的实施者,是教育教学改革的主要推动者,更是构建和谐校园的具体实践者。高校“办学应以人才为本,以教师为 [1] [2] [3] [4] 下一页 |