| 改进语文教学模式 提高语文教学效率 |
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拓展知识面。如笔者在教学《美丽的西双版纳》内容时，我将文中涉及到的景色以课件的形式展示给学生，有效补充了教学所需信息；语文教学中蕴含着丰富的情感，激发学生的情感需要一定的情景，多媒体营造老师所需要的情境。如笔者在教学朱自清的散文名篇《背影》时，为了让学生深切感受到父母对孩子无私的爱，笔者选取社会生活中一些生动事例加以补充，选择了武汉55岁的陈玉蓉，患有重度脂肪肝，为了割肝救子，每天暴走10公里，7个月后，体重减至60公斤，脂肪肝消失，医生连称“简直是个奇迹”……母亲割肝救子的感人事例，打动了所有学生的心灵，激发了学生的学习情感。
五、注重开展主题活动，拓展语文教学内容
初中语文教学要在教学形式上实现创新突破，语文主题活动可以有效拓展教学空间，提高教学成效。初中语文教材中许多内容在生活中能够找到一些影子，教师在教学中适当加以运用，将学生的学习生活同课文学习联系起来，增强情感共鸣。如笔者在教学《幼时记趣》一课时，我引导学生讲一讲孩提时代的趣事，活跃课堂教学氛围，有助于学生强化对课文内容的巩固与掌握。在此基础上，根据课文内容拓展教学内容，提高学生思维层次和认知能力，如笔者在教完《钢铁是怎样炼成的》后，我安排学生撰写读后感，写出自己对文中主人公精神的理解，以及通过学习课文对“人生观、价值观、世界观”产生的哪些影响等，在教学中渗透了对学生的思想教育，放大了语言教学的效用。中国论文联盟wWw.LWlm.com
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