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2010年浙江省高考二三类作文选评           
2010年浙江省高考二三类作文选评
。(这里有点“角色转换”的意思了)
  其实,在角色转换的同时,我们可以彼此倾听,先放下各自的思想包袱,用心去理解,相互谅解,或许会有更好的效果,让那些被称为或“封建”或“浮华”的思想真正地相融通,真正有益地被人们传承下去。(提出“角色转换”之间应该有的态度,这是符合题意的。最后一句话语法不通)
  
  点评
  本文作者对题意有一定的理解,但不够全面。因此这是一篇基本符合题意的作文。文章主要有两个问题:一是思维比较混乱,作者想要表达文化“反哺”带来的角色转换,但由于不能全面把握题意,所以论述时或东或西,始终进不了题意的内核;二是内容空洞,缺乏具体的素材事实对观点加以证明和分析,说服力不够。
  
  修改方案
  
  修改本文首先要全面正确地理解题意。在此基础上,理清思路,明确自己想说什么,怎么去说,将思路统一在一条主线上,然后围绕着确定的思路主线展开文脉。为了使说理有针对性,文中要补充具体的素材,让事实说话,再通过分析,强化观点,使文章充实丰厚起来,以避免空洞地说理

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