| 对当前我国大学俄语教育面临问题的思考 |
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五）建设师资队伍，强化师资力量。根据目前专业俄语教师缺乏、整体水平不高的现状，可从以下几方面入手加强专业俄语师资队伍的建设：利用公共俄语教学日益萎缩、教学任务相对减少的机会，从现有的俄语师资中选派业务能力强、有敬业精神的青年教师进修学习；安排俄语水平较高的教师或从俄罗斯归来的博士生、硕士生担任专业俄语课的教学；从应届毕业生中选拔俄语基础好的学生，送外语学院或出国进修俄语，学成回校后从事专业俄语兼专业课教学；聘请外教。
（六）开发现代手段，推行网络教学。利用网络信息资源进行俄语教学可以最大限度地弥补教科书中知识量不足的缺点，也可以以最快的速度了解本学科领域的最新成就，同时不受时空限制，有利于开展合作学习和创新学习。通过网络，学生可以突破课上听讲、作笔记，课外复习笔记、写作业的固有学习模式，根据自己的兴趣和学习进度，选择适合自己的学习材料；可以利用网上的虚拟图书馆和数据库等，查找专业期刊、原文文献和其他参考资料；更可以通过电子邮件或聊天室等方式与教师和同学进行交流。
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