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浅析欠发达地区学校艺术教育现状
浅析欠发达地区学校艺术教育现状
学结果与动态的对课程实施过程进行分析评价结合起来,通过改革逐步建立起能够促进学生素质全面发展的艺术课程评价体系,通过各类艺术活动促进教师教学基本功的提高和学生艺术素质的提升。
六是开展丰富的校园艺术活动。中小学艺术教育活动要坚持面向全体学生,坚持课内与课外、校内与校外、普及与提高相结合的原则。学校要结合本单位实际情况,研究制定艺术教育工作规划和计划,采取积极措施推进丰富多彩的群众性艺术活动,建立浓厚的艺术活动氛围;在开齐、上好音乐、美术等课程的同时,建立多种形式的课外艺术活动兴趣小组,让更多的学生都参与到丰富多彩的艺术活动中去,形成人人有特长,班班有歌声的生动局面。要定期评选艺术教育先进集体、先进个人、艺术教育特色校和模范教研组等,利用各种渠道在全区推广他们的先进经验、先进事迹,激发学校和艺术教育工作者的工作积极性,带动全区学校艺术教育事业的快速发展。
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