高校和谐校园网络文化建设探析

　一、研究背景
　　信息社会互联网已经在人们的日常生活中发挥着非常重要的作用，2010年7月中国互联网络信息中心发布的《中国互联网络发展状况统计报告》显示，2010年上半年，我国网民继续保持增长态势，截至2010年6月，总体网民规模达到4.2亿，突破了4亿关口，较2009年底增加3600万人。互联网普及率攀升至31.8％，较2009年底提高2.9个百分点。网民学历结构呈低端化变动趋势。截至2010年6月。初中和小学以下学历网民分别占到整体网民的27.5％和9.2％，增速超过整体网民。大专及以上学历网民占比继续降低，下降至23.3％。但是目前大学生仍是上网用户的主流，网络已逐渐融入学生的学习生活中。
　　目前校园网络技术已经发展拓展为高校思想政治教育的工作途径。然而，网络是一柄双刃剑，它在促进社会进步的同时，也造成了青少年道德发展过程中的一系列问题。但是网络信息的开放性与自主性容易造成大学生的心理扭曲，导致心身发育不健全。网络环境究竟对当代大学生价值观和人生观产生怎样的影响呢?文章为探究当前大学生的上网情况，以南京工程学院在校生为调查对象，进行了一次普查，并就调查数据进行分析，找出高校网络建设所存在的问题和应采取的对策，以加强高校校园网络文化建设，优化管理体制与机制。在和谐社会的视野下，以构建社会主义核心价值为根本，以崇尚和追求和谐价值为取向，最终实现构建和谐校园网络文化的目标。
　　二、研究对象与方法
　　(一)研究对象
　　本研究采用随机抽样法进行调查，在校本科生为调查对象，共发放书面调查问卷500份。以大一、大二的学生为主，其中文科学生占总人数的40.6％，理工科学生占总人数的59.4％，男生占61％，女生占39％。
　　(二)研究方法
　　通过现场问卷调查法，活动以无记名方式进行，被调查对象在同一时间填表并进行初步分析。在发放的500份调查问卷中，共收回481份。其中475份为有效问卷，有效回收率达98.7％。调查问卷分为三大部分，由18个问题组成。第一部分是高校学生使用网络的情况，主要调查电脑基本操作技能熟练程度、每周上网时间论文联盟*、上网场所及上网目的、关注的热点问题等；第二部分是高校网络设施的配置情况，主要有机房的建设、网络的畅通

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