语文教育要呵护学生纯洁的心灵

 论文联盟wWw.LWlm.coM 孩子的心灵如同一张洁白的纸，也如同一块未开垦的净土。教育者怎样去描绘那张洁白的纸，怎样去开垦那块净土呢。苏霍姆林斯基说过，“教育教学的全部奥秘也就在于如何爱孩子，高尚纯洁的爱，开启学生心智的钥匙，是点燃学生心灵的火种，教师只有用自己的爱，才能与学生产生心，才能超越人的属性而达到完美的境界。让我们用爱和智慧去描绘那洁白的纸，去开发那块净土。让我们用爱去呵护那些幼苗，使孩子们永远拥有一颗纯洁、向上的心灵。我们应该怎样呵护孩子纯洁的心灵呢？
　　 一.孩子纯洁的心灵需要我们赞赏
　　 心理学家威廉·杰姆斯说过：“人性最深层的需要就是渴望别人的赞赏，这是人类之所以区别于动物的地方。”赞赏是每个孩子都想得到的，哪怕是一个细小的进步，都需要赞美。孩子只有每一次小进步的积累起来，才能渐渐铺就孩子大的进步。而每一次小的进步都会让孩子充满信心和动力，就会不断地向好孩子方面努力。赞赏的特点就是寻找孩子身上的优点和长处。让孩子在我是好孩子的心态中醒悟，他就会发挥自己的各种潜能，使自己变得更好。相反，抱怨的特点就是只看到孩子身上的弱点和不足，使孩子自暴自弃，在我是坏孩子的心态中沉沦。美国伟大的成功学家拿破仑·希尔小时候被认为是一个坏孩子，家人和邻居甚至认为他是一个该下地狱的人。无论发生什么事，人人都怀疑是他干的，在这种情况下拿破仑·希尔破罐子破摔，一心想表现得比别人形容的更坏。后来他的母亲去逝，一位新母亲走进他的家庭。他的继母用她深厚的爱和不可动摇的信心，塑造了一个全新的拿破仑·希尔。这就是爱的力量。赞赏对于孩子来说是至关重要的。真心地赞赏孩子，可以帮助他扬长避短，帮助孩子建立信心，也可以使他们重新振作，因此教师和家长应学会赏识孩子，学会赞美孩子，学会鼓励孩子。请你常常伸出你的拇指夸夸孩子，用赞赏的话语激励孩子，用你那温暖的胸怀拥抱孩子。
　　 二.孩子纯洁的心灵需要我们尊重
　　 培养孩子尊重人，要从尊重孩子入手。孩子再小也是一个独立的个体，存在这个世界上理应享受自己的人格和尊严。苏联教育学家苏霍姆林斯基曾经说过，“要像对待露珠一样，小心翼翼的保护

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