以“音乐体验”为基础的音乐教育哲学观


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以“音乐体验”为基础的音乐教育哲学观

以“音乐体验”为基础的音乐教育哲学观

、创造能力和技巧、技能的提高。音乐教育作为审美主体的重要组成部分，这种体验表现的尤为充分、尽致，它应充分体现唤起人类的主体意识的作用，使自身得到升华——迈入创造美的层面