浅析母语对日语学习的影响

　汉语是我们的母语论文联盟http://wWW.LWlm.CoM，它和日语有一定的共同点，也有一定的区别，在日语学习过程中，我们的母语汉语对日语的学习既有正面影响，又有负面影响。也就是我们所说的正迁移和负迁移。本文就这两个方面进行论述。
　　一、母语对日语学习的正面影响
　　1、语音方面
　　在五十音图的入门课中，假名的书写和汉语拼音的书写虽然截然不同，但是发音却是特别相似，因此在学习假名发音的时候，可以很好的借鉴汉语拼音的发音。像假名“ぁ”和拼音“a”非常相似，假名“か”和“ka”相似，假名“さ”和“sa”非常相似，以此类推，几乎所有的假名我们都有相对应的拼音发音，只不过在发音的时候没有汉语发音圆润，最值得注意的是“う”段特别是“ふ”发音有点特别，如果非要找最相近的拼音就应该是“fu”而不是“hu”，还有就是拗音的发音，表面上似乎很拗口，但其实也是拼音的组合，キャ就相当于kya。编辑：www.ybask.Com 。
另外日语单词的音读和我们汉语发音也非常相似，比如说“気“，读音为“キ”“子”读音为“し”，在学习发音的时候，就可以给日语学习者提供便利，让学习者有律可寻，解决学习者发音问题，促进学习者更好、更快的进入日语学习状态。
　　2、语法方面
　　虽然日语和汉语在很多方面都存在着较大差异，但两者之间仍然存在着很多的共通点和相似处。《日汉比较语法》一书对日汉语法进行了比较全面的描述，首先表明，日语和汉语有很多相同的语法术语，比如一些对此类的划分，像动词、名词、形容词、副词、连词等概念都是相同或是相近的。再比如说古汉语中的判断句的表述方法为“……者……也”，而日语的判断句则是“……は……です”，两者的表达方式

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