| 高校与地方经济协调发展探析 |
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综合能力以及专业素养的提升。我们还要注意的是，不能只注重实践参与的过程，而忽视实习的效果，必须要在社会实习之后，对学生进行一次专业素养的检测，可以采用的考试的方式，设置不同的试卷，让学生根据自己的实习内容进行回答。通过试卷结果，来反馈学生在理论学习以及实践过程中的不足之处，再进行集中学习，保证学生在毕业时对专业领域内容精通。
其次，地方经济的协调发展还要依赖高校科研工作的智力支持。高校吸纳的高端人才比较集中，并且科研设施齐全，专业前沿信息灵通，学科优势非常突出，科研能力也在日益攀升，创新研发能力较强。所以，地方经济协调发展还离不开高校科研工作的大力支持，不仅在智力支持上还要在设备应用中给与帮助，要借助高校强大的科研能力深入的探析地方经济发展中所遇情况以及面临的新问题，让地方经济社会在强有力的智力支持下得以快速发展。 不断在高校中树立以地方经济协调发展贡献力量的服务理念。高校的科研工作切不可局限在校园之内，还要根据地方需求，服务地方来开展高校的工作。科研的同时要发挥其科研的实用以及应用性，要为地方的经济发展贡献一己之力。这不仅能够促进地方的快速发展，还能使高校与地方政府加强沟通，得到政府的支持，不断改善高校的办学环境与条件，加速高校的发展。
高校的科研内容必须要以地方的经济建设以及社会发展服务作为立足点，只有教师把观念转变为地方经济的实际需求与科研相联系，才能真正实现以地方经济社会发展为中心，并且通过科研人员的研究，地方政府可以清晰的看到目前经济建设的突出问题，对策分析，借助于高校的智力支持，真正为地方人民解决实际问题，真正做到为人民服务。科研人员也要走出高校，到生产基地以及其他部门进行调研，这样不仅能够在理论上把握前沿知识，还能在实践基础上逐步完善，促成科研成果真正发挥其作用。
3. 高校服务地方经济协调发展的具体对策
不断完善高校与地方政府的沟通机制。信息互通是解决高校与地方经济之间的重要桥梁，高校要全面地为地方经济发展做出人才培养调整方案，深入了解地方经济发展现状以及未来发展趋势。地方政府也要对驻地高校的学科发展现状进行了解，科研进展进行分析，以谋求专业前沿发展动态，及时调整产业信息。所以，构建信息互通的沟通机制势在必行，定期的进行交流，及时调整，最终实现共同发展。
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