| 高校与地方经济协调发展探析 |
|
|
|
用人单位每年吸收专业人才为其发展提供专业支持，最能切身感受到高校毕业生的专业水平，这也能直接检测出高校的教学质量。在社会不断发展的今天，用人单位的评价信息应该及时的回馈到高校，以便高校及时调整教学模式、课程设置。还可以让高校的科研范畴得到指导，及时的沟通，也让学生了解就业前景，不断提升自身专业素养，提升就业竞争力。也可以通过这种评价机制，全国联网，让高校在对比中不断提升办学质量，完善自我。
大学生实践基地以及创业孵化基地的建设是高校培养专业人才的重要内容之一，实践基地以及创业基地的建设及发展是培养应用型人才动手操作能力的关键。在地方政府与高校的沟通中，高校要提出政府提供实践基地，以及创业基地的支持。为驻地高校的各个学科提供实践基地，鼓励大学生自主创业，并提供相关优惠政策，缩减地方的就业压力，也让学生能直接服务于社会。
高校科研人员的专业理论知识较强，但缺乏社会实践与理论知识的结合，为不断加强高校科研人员的科研能力，可以通过加强高校与地方高端专业人才的交流与合作。人才互用，人才流动机制应在高校与地方间采用。高校科研人员可以到相关专业领域挂职进行锻炼与理论指导，也通过深入了解市场以及社会的需求来弥补自身学习领域的不足之处。地方的专业人才也可以到高校进行理论知识的深化学习，不断丰富自身专业功底，对大学生进行社会实践能力的指导，弥补高校教师中社会实践能力的不足，优化教师结构。
综上所述，真正实现高校与地方经济的协调可持续发展任重而道远。高校要不断的深入研究，及时更新教育理念，为地方的经济发展做出巨大贡献上一页 [1] [2] [3] [4] |
|
|
| |
|
上一个论文： 加大宏观调控力度 促进地方经济发展
下一个论文： 公共事业管理专业实践教学的问题与对策 |
|
用户登录 
新用户注册 