专家。
5．系统的信息导航能力
随着高校图书馆朝着数字化、网络化方向发展，高校图书馆员在收集、整理、加工信息的同时，还应具备较高的文献检索能力，为用户准确、全面、快速地提供定题文献检索、技术查新、事实性数据检索等信息检索服务。要注重引导用户表达出检索意图和隐含的检索词，指导用户正确使用检索语言，掌握检索方法和检索技巧，提高文献检索的查全率和查准率，为用户查询网络信息资源提供各种咨询服务，做用户的信息系统导航员。
三、结语
面对信息环境的变革，为了更好地实现高校图书馆建设的主要目标和服务宗旨，高校图书馆必须具备一支高水平、高素质的复合型信息专业队伍。
高校图书馆员的信息素质教育应理论联系实际，坚持学以致用，按需施教的原则，针对图书馆工作岗位的具体要求进行培训，使信息素质教育的成果及时转化到工作当中去，提高工作质量和效益。随着知识更新速度的加快，人们的知识结构也要不断改变和调整，这样才能适应社会发展的需要。因此，信息素质教育不是一次培训长期受益的一次性教育，而是随着社会经济的发展和新科学技术知识的涌现而不断深入的一项持续发展工程，它是一个周期接一个周期，循环往复的终身性教育，每一个图书馆员都应该充分认识到信息素质教育的重要意义，加强危机感与紧迫感，提高学习的自觉性与积极性，不断调整、更新知识结构，随着时代的发展而进步

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