| 关于教育文化遗产的特殊性及在历史文化遗产中的作用 |
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文化多样性是人类的共同遗产。教育文化在不同的时代和不同的地方其表现形式各不相同，这种多样性的表现形式是构成教育遗产的独特性和唯一性。
3．3加强了教育文化历史的传承与延续
对于非教育业的人们来说，对教育文化各方面内容的历史发展脉络都了解甚少。因此，教育文化遗产的独立提出，不仅可以加强教育文化的影响范围，让人们了解教育文化历史，扩大对教育历史文化的认知面，而且可以酌古斟今，比较我国教育制度、教育内容、教育建筑、教育方式等在古代和今天的异同，延续和传承古代教育文化精髓，完善我国的教育体系。
4结束语
教育文化遗产是历史文化遗产的重要组成部分之一，对其进行概念界定、价值分析，以及研究其特殊性和在历史文化遗产中的作用，不仅可以提高人们对它的认识，加强对它的重视程度，而且可以扩大文化遗产的保护范围以及丰富文化遗产的保护内容，为文化遗产保护进程添砖加瓦。同时教育文化遗产还可以提升相应城市的历史文化品位，历史环境品质，为弘扬城市特色形象有着重要作用上一页 [1] [2] |
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