浅谈构建金融知识普及教育长效机制的路径探讨 |
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企业把金融知识普及教育、提升居民金融素质作为公司的必须履行的社会责任和重要的社会公益活动纳入企业发展战略规划和年度工作安排,在资金、人力配置与制度安排上给与保障;社会参与是指各级各类与金融学术、业务相关的学会、协会,各级社科联、消费者协会,有关民间团体把开展金融知识普及教育,提高社会公众金融素质的公益活动作为机构团体的重要事项和活动内容列入工作职能和计划中,并在制度机制、物资条件上予以保障;高校配合是指大专院校充分发挥其金融相关的学科专业师生人才与学术资源优势,积极主动参与金融知识普及教育、提升居民金融素质的公益活动,为该项活动与工作持久深入地开展提供人力和智力支撑。 除了政府及社会相关方面履行各自金融知识普及教育、提升社会公众金融意识职责与义务外,还需要在政府主导下建立多方参与、配合与支持的国家、地方层面的统筹协调机构与运行机制,统一制定不同层次与范围的金融知识普及教育与金融素质提升的事业规划、工作方针;提出年度工作安排,明确活动重点与内容,界定职责、分解任务,落实监督考评。国家层次的协调机构由国家“一行三会”分管负责领导组成,办事机构设在企业支持配合、有关高校组织实施的“高校大学生‘公民金融知识普及教育’志愿者工程”。国家和地方金融知识教育普及协调机构领导、指导志愿者工程并提供相关条件支持;各级设立的 “公民金融知识普及教育基金”以项目立项,评选优秀项目、先进志愿者团队或优秀个人等方式“给与大学生志愿者工程必要经费支持;各相关高等学校组织大学生志愿者利用寒暑假在当地主管机构和金融企业支持下深入城市社区、企业、城镇、论坛》,2007.5。LOCalHOst (3)杨晓嘉,尽快将金融理财知识纳入国民教育体系《证券日报》2008.3.10 (4)杨子强,加强社会公众金融知识教育,《中国金融》,2008.2 (5)沈红.李希宏,农村金融知识普及问题应给予关注,《内蒙古金融研究》,2009.8 (6)吴晓灵,积极开展农村金融教育《中国证券报》2009.4.19 (7)唐小惠、探讨,“后危机时代”金融教育使命与责任。《金融时报》2009.12.10 (8)牛蕴等.中国农村金融教育试点在河南启动《金融时报》2010.4.20 (9)周小川,忽视或破坏金融生态、金融业的可持续发展就无从谈起《中国金融》2010.11.
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