| 高校学生思想政治教育与和谐社会的构建 |
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正确的世界观、人生观和价值观，使他们能够正确地处理个人与社会、个人与自然的复杂关系，进而引导他们明确学习的目标和奋斗的方向，从而发奋图强，努力成才，这是社会主义和谐社会的内涵之所在。二是以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育，引导学生自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，帮助他们树立良好的道德品质和文明行为，从而不断提高他们的思想道德境界，为构建和谐社会添砖加瓦。三是以爱国主义教育为重点，以学生发展为目标，深入进行素质教育，增强和提高学生的民族自尊心、自信心和自豪感。
3 和谐社会构建中开展高校思想政治教育应注意的问题
当前，高校思想政治教育与构建社会主义和谐社会的要求还有一定的差距，存在着许多不相适应的地方，因此，在开展大学生思想政治教育中，应注意以下两点。
3.1 要适应和谐社会的要求，主动进行改革。我国的思想政治教育在理论上已经构建了一个完整的系统。但在实践中却存在一些偏差。主要表现为把思想政治教育窄化为政治教育，割裂内容的关联性；片面强调最高理想教育，忽视内容的层次性；片面强调社会化教育，排斥内容的个体价值取向性。在新的世纪，我国的思想政治教育应积极适应构建和谐社会的要求，主动进行改革，要关注社会和个人的发展，关注生活，和实践密切结合。
3.2 要立足本国，放眼世界。改革开放以来， 经济 变革和信息爆炸，强烈震撼与冲击了人们的精神与心灵，西方文化价值理念迅速深入到社会生活的各个方面。 中国 现代 化的进程始终与反传统的道德批判交织在一起，但始终没有真正解决道德的继承性与发展性的问题。不同国家的思想政治教育有很多可以吸收的好的理念和成果，这是人类共同创造的财富。因此，在大力倡导和谐社会构建的背景下，高校思想政治教育应立足中国，放眼世界，探索优良传统的新发展。
高校学生思想政治教育是构建和谐社会的有力保障。高校思想政治教育工作者必须充分认识到两者之间的关系，加强调研，创新方法，探索出符合国情、适合需要的高校思想政治教育模式，切实提高教育效果上一页 [1] [2] |
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