| 论中学体育的美育教育 |
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度的责任感和互帮互学、团结友爱的良好品质
例如，在练习下腰的过程中，要求保护的两个同学要精力高度集中，注意被保护者的身体安全。
（二）培养学生的集体主义精神
广播操、健美操等项目的表演，比赛人数较多，在教学中，注意培养学生集体主义精神有着更为重要的意义。
1. 教育学生无论是课堂练习还是比赛、表演，时刻想着集体
例如在队列队形练习时，要排面整齐，步调一致，在做集体操的时候，要严格按照节拍进行，做到“眼观六路耳听八方”，举、振、摆、跳、蹲下、起立等处处顾全整体，只有这样才能做到整齐一致，富有美感。
2.严格的组织纪律是培养学生集体主义精神的必要条件
由于受到器材短缺的限制，体操教学中，有些项目只能让学生轮流练习。教师要严格组织纪律，让等候和观看的学生站坐整齐，否则学生的精神将会不集中，造成纪律涣散，从而影响教学。
（三）培养学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志和品质
部分体操项目的要求比较高，不同于其他运动项目，多数学生基础较差。如果没有坚强的毅力，学习目标很难达成。比如支撑跳跃，这个项目的最大特点，就是能有效培养学生勇敢、果断的意志品质。总之，进行美育教育，教师要扮演好艺术家的身份，不仅要向学生传授基本的知识技能，更要认真研究教材，利用各种手段和时间，对学生的外在美和内在美进行雕塑。这也是教书育人的一个重要方面。中国论文联盟Www.LWlM.com
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