| 英语教学的魅力源于网络技术 |
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o;采用空投效果，形象直观，使人容易接受。英语教学中借助多媒体提供的生动直观形象和视野效果，更能刺激学生的感官，情景更加逼真。
多媒体软件向学生直观地呈现了语言材料的示范表情、动作，为学生随后的表演提供了可模仿的生动、具体的情景。这样，在多媒体软件提供的图文并茂的情景中，学生边看边听，视听觉相结合，成为感知的主体，学到了新的知识。教学效果事半功倍，大大提高了教学效率。
网络能促使教师更多地进行教学反思
信息技术的运用需要教师本身素质的提高，对教师本身来说也是一个挑战。教师在自身的职业发展中，信息技术应是一门“必修课”，教师要选准起点，瞄准目标，不断探索，勤于反思，使自身的教育教学能力适应时代的发展和需要。
总之，信息技术应用于英语教学不仅是教学手段的改进，更重要的是它对教育教学观念产生了巨大冲击。所以，信息技术与英语的整合需要我们善用、会用、巧用。我们坚信网络技术定会为我们的传统英语教学注入新的生机和活力。论文联盟www.LWlm.coM
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