| 日语中借用语的吸收态度考察 |
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日间的友好往来。
然而在公元607年，小野妹子作为遣唐使渡海到中国。在给隋的国书“日出处天子致日落处天子”的措辞表现出中日关系发生了微妙的变化，开始流露出要与中国对等的立场。这虽然招致了隋炀帝的不快，但当时的隋与高麗正在备战，有必要与日本结好，因此并没有表露出对日本的不快，与日本依然保持和平的关系。换言之，日本与隋、唐保持了和平稳定的关系，兴起了宽容无抵抗的民族情绪，为借用语吸收打开了通道。
日本和欧洲的初次接触是十六世纪中叶，西班牙、葡萄牙两国来东方开辟新航路。其目的不是侵略，而是谋求贸易而来的，因此是以和平方式把一些先进的事物带到了日本。因此日本人与性质迥异的西方文明相遇，日本惊叹于欧洲的科学技术之先进，这极大地促进了日本的近代化。
1853年的佩里来航曾经给日本带来恐慌，但并没有引起日本民众明显的抵抗情绪，而且为了纪念他的来航，还形成了叫“黑船祭”的观光节。这其中有两个原因。其一，佩里来航的根本目的是“开拓东洋市场”。佩里来航并不是赤裸裸的武力侵略，所以没有引起强烈的抵抗情绪。其二，通过佩里来航，日本从长期的闭关锁国状态和阶级制度中解放出来。日本国内的政治重心由尊皇与攘夷的内部斗争，慢慢完全转变为对外的欧美文化的输入。
然而，此时对西欧语言的摄取属于毫无批判的摄取，甚至有人提出学习英语就要废弃日语。但是，太平洋战争来临之时，西洋语又被作为敌国语遭到排斥，这是后话。在这里想说的是战后，伴随着占领军进驻，日本国内又迅速美国化，战时被视为敌性语的西洋语又复活过来了。战争的9年对借用语来说是处于锁国状态。但是，战后日本被美国驻军占领，因为物质上的极度不足，战后日本对西欧的抵抗和憎恨消失了，与驻军相关的用语流行起来。这个时期的借用语，特别是英语的研究，变得非常实际化，语言也变得国际化。
二、借用语的排斥
(1)由否定认知引起的借用语排斥
主体对客观对象认识的变化直接导致行动的变化。在日本接收借用语的过程中，通过和外国的比较，对其认识也在改变。一旦形成否定认知，对借用语的态度也一下子变成了排斥。在日本曾两次限制汉语。第一次是从幕府末期到明治时期兴起的“日本语废止”和&上一页 [1] [2] [3] [4] [5] 下一页 |
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