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数字时代国学研究的大众化与保真问题           
数字时代国学研究的大众化与保真问题
专心传统文化研究取得杰出成绩的学者冠以国学大师的美名进行宣传。②
  我们还应注意学术界的有组织的活动。深圳大学成立国学所,并于1986年5月出版《国学集刊》[2]。1988年4月中山大学李新魁、曾宪通发起成立“广州国学研究社”,定期开展学术活动[3]。1993年北京大学中国传统文化研究中心编辑出版《国学研究》[4]。1995年在湖南郴州召开了国学研讨会,拟成立中国国学研究会[5]。但这些努力,仅使学术界开始稍稍注意国学;就全社会而言,并没有产生什么影响。
  一些有关的社会团体也开展了活动,中华孔子学会编辑《赏经》教材、《中华文化经典诵读本》;中国青少年基金会推出“中华古诗文经典诵读工程”。但这些活动也仅起到一些装点作用。
  传媒界谋定而后动,对这股国学热的形成起着最为重要的作用。辽宁教育出版社为了国学知识的普及1991年推出《国学丛书》[6];同时,百花洲文艺出版社策划出版了《国学大师丛书》,把近代名人放在国学的坐标上进行考察,引起人们对国学的关注。1994年《文史哲》设立“国学新论”栏目;《光明日报》2006年推出“国学”专版(每周)、光明讲坛(双周);《人民论坛》和《盦望》也经常报道、讨论有关国学的消息。在这些有社会影响的报刊的宣传下,国学渐渐走入民间。
  起决定性作用的是当今的强势媒体——网络、电视。专门的国学网主要有:国学网络(*)中国国学网(http://*.cn)、中华少年国学网(http://*)、新国学网(http://*办有《新国学》期刊)、中原国学网、华夏国学网、沧州国学网、道可道国学网、国学无忧网、青山磐石国学网、爱真国学网等。这些网站比较及时地提供了丰富的国学信息,形成争鸣和热点,吸引了人们的注意。更重要的是,他们提供了(甚至是免费)大量国学读物,拉近了国学经典与大众的距离。与纯学术著作、学术刊物的阅读量相比,这些网站的访问量都比较可观。
  电视这一目前最大众化、传播效果最好的媒体,对国学热高潮的形成起到了重要作用。中央电视台十套的“百家讲坛”推波助澜,使中国历史知识、传统学问走入寻常百姓家。
  古籍电子化工作功不可没

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