| 《怎样增强作文的表达效果》作文教学方案 |
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论文联盟*编辑。《怎样增强作文的表达效果》作文教学方案
一、 学习目标:
１、知识与能力：学生具备运用多种表达方式、细节描写、生活化表达来抒发真情实感的能力.
２、过程与方法：理论学习和实践应用相结合师生合作探究 。
３、情感态度与价值观：学会用真情实感表达生活的深度 ，树立正确的审美观、价值观，具有高尚的道德情操。
二、课时：一课时
三、教法：师生合作探究、讲练结合（多媒体演示）
四、教学思路：
1、对学生写作存在的问题进行总结，然后引入古代文论家刘勰的名言导入。
2、精选高考满分作文、优秀文章以及时事素材结合课件演示讲授增强作文表达效果的行之有效的三种方法：
（一）、多一种表达方式，多一份精彩
（二）、多一点细节描写，多一份生动。
（三）、多一份生活化表达，多一份真情。
这期间师生进行探究，让学生自主分析总结方法，教师再进行点拨。
3、教师总结完每种方法后，指导学生学以致用，进行写作实践，师生共同评析学生习作，借鉴经验、改正不足。
4、回顾本节课的整体内容，布置练笔内容。
五、教学过程
（一）导入：由分析学生写作中存在的问题切入
（二）请欣赏下面一段文字（选自０３年高考满分作文《蓝色蛹•金色蝴蝶》找同学朗读）：
１、 “我”的情感怎样的？
２、作者的情感真实而浓厚，那么他运用了什么样的表达方式把他的这份真情表露出来的？
（三）讲解方法
１、多一种表达方式，就多一份精彩。
常用的表达方式有记叙、议论、描写、抒情。这几种表达方式如何巧妙地运用在作文表达中呢？下面我们选取一篇以“心灵鸡汤”为话题的佳作《兄弟，对不起》中一段我与乞丐相遇，没带钱时尴尬的情节，看看同样的一段情节随表达方式的变换将会产生怎样不同的表达效果。
⑴、 例1
主要运用了什么表达方式?你对本段内容有何感受?
⑵、 例2
下面看看例2比例1多了哪些内容?
⑶、 &nbs[1] [2] [3] [4] 下一页 |
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