| 郭有守:中国早期电化教育的行政推动者 |
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种情形，向总会说明。”后来，总会将博斯的组织取消，而中国教育电影协会的国际地位则得到了确立。
②中国教育电影协会的主要活动无不与郭有守有关
据学者研究，中国教育电影协会的主要活动包括购置和摄制教育影片、推广教育影片、制定影片标准、抵制不良影片、出台关于电影出路的方案、组织电影教学团队、发行中国电影年鉴和各种出版物、加强交流等。而诸项活动多在郭有守主持、领导下进行。
“购置和摄制教育影片”。因“国产教育影片出品无多，不敷供给”，所以中国教育电影协会每年向国内外制片机构购置教育影片。郭有守曾撰文指出，“国联教育电影协会所发行教育影片，本会业已购置……所购之影片两批，均已运抵上海，共计三十部，值2275500意币。”除去推行协会购置外片的政策外，郭有守利用职务之便，亲自购置或租借教育电影。如1933年，中国教育电影协会派郭有守赴欧洲考察时，郭有守便租借教育影片回国放映。在购置国外影片的同时，郭有守更号召国人自己摄制教育电影。他曾明确提出，“电影业在中国正在发展之期，应利用外国片减少时期，激增自己的出品……如新闻、教育、文化、历史……等类影片，均当力求发展。”同时，郭有守、鲁觉吾还与金陵大学的魏学仁会谈协商，并与该校合组“教片设置委员会”，以更好地摄制国产教片。另外，郭有守在《二十二年之国产电影》中详细记载了当年国外电影购置、禁演的数量、影片长度，以及国内电影出品数量、禁演数量、影片长度及在各大电影公司的分配情况等，并且该统计是在“二十二年份正式统计，尚未做成”之前完成的，郭有守对协会日常工作的管理可窥豹一斑。
“推广教育电影”。郭有守曾撰文指出推广教育电影的重要性和迫切性：“我国人口众多，而学校寥若晨星，交通又阻梗艰难，不能识字书写的遂占据了全国人口中最大的部分”，因而“中国需要教育电影比任何国家尤为急切”。在此背景下，郭有守起草“中国教育电影协会推行教育电影办法”，提出“救上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] ... 下一页 >> |
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