| 县级政府农村社会管理创新的着力点 |
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效督促了领导对群众信访的重视，及时解决好群众反映的问题。
第三，加强基层民主建设和农村干部培训，促进农村和谐稳定发展。县级政府推进基层民主建设，主要是加强和创新村级治理。如河南邓州市农村实行“四议两公开”工作方法，拓展了农村党员群众参政议事的渠道，扩大了农村基层民主，也促进了农村管理机制的创新。此外，加强对农村干部的培训，这与巩 固党在农村的执政基础和加强新农村建设的新形势、新任务是紧密联系在一起的。值得一提的是，青县探索实行了分层式、小班化的集中培训模式，即每年都要根据各村发展状况和农村干部素质能力水平，以典型村、后进村、新任职村和中间状态村为标准，划分不同类型，组合相应班次，分期分批地组织开展教育培训活动。这种结合农村经济社会发展实际和农村干部的现实需求，坚持“分类施教”原则的“菜单式”培训增强了教育培训的针对性，突出了实效性。其启示在于，为加强和创新社会管理，县级党委政府要不断深化和拓展农村干部素质工程，着力于构建多元化、立体式农村干部教育培训体系，为推进农村改革发展、促进农村和谐稳定提供坚实的人力支撑和组织保证。
总之，作为县级政府，要在坚持把群众切实利益和发展需要作为加强和创新社会管理的出发点和落脚点的基础上，创新社会管理的机制与模式，尤其要通过加强农村的社会稳定和谐发展来有效维护人民群众的根本利益，也为有效执政提供重要的社会基础。而这些重点领域的职能要求也是落实科学发展观本质要求的具体体现。
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加强和创新社会管理，县级党委政府要不断深化和拓展农村干部素质工程，着力于构建多元化、立体式农村干部教育培训体系，为推进农村改革发展、促进农村和谐稳定提供坚实的人力支撑和组织保证上一页 [1] [2] |
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