| 情感语言学：一个值得关注的语言学领域 |
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篇分析迅速成为研究的热点。2004年3月在莫斯科国立大学召开了第二届国际俄语研究者大会。大会讨论的热门话题之一是“情感在生活与语言中”。同年10月在莫斯科举行了题为“情感在语言与言语中”(Эмоции в языке и речи)的国际学术会议，大会分为四个分会：“作为言语与社会活动的情感”，“语法中情感的表达”，“语言世界图景中的情感”，“称名的评价情感维度及其在书面语形成中的作用”，分别探讨了情感词汇的语义与词汇描写，书面与口头篇章中的合理性与情感性，表现力的表达手段(词汇、构词、语法、语调、手势、面部表情)，情感与言语行为等问题。此次大会较全面地反应了俄罗斯及欧美国家情感语言学研究的现状，同时在很大程度上决定了情感语言学在今后一段时期内的发展动向。
至此，情感语言学的发展经历了四个主要阶段：1) 20世纪初至50年代，这是情感语言学的萌芽阶段，它的研究与语法学的研究交织在一起；2) 20世纪60年代至70年代，情感语言学的起步阶段，主要研究情感的意义描写；3) 20世纪80年代至90年代中期，情感语言学的形成阶段，这一阶段的研究以情感隐喻、功能语义为主；4) 20世纪末至21世纪初，情感语言学的蓬勃发展阶段，主要研究对象是情感概念、情感语篇等。
四、情感语言学的研究内容
情感能以自然语言的方式来表达、概括和储存。因此，它可以视为语言学的研究对象。鉴于此，Шаховский В.И认为情感语言学的研究对象是“固定于语言中情感知识的言语化、蓄积、结构化(Шаховский，2001：13)。它的研究方向包括：1) 情感称名、描述和表达的手段；2) 情感语义属性(эмотивность)与评价、表现力、情态等范畴的相互关系；3) 情感语义潜义与语言单位的等价；4) 情感现实化的语境；5) 情感表达言语手段与非言语手段的相互关系；6) 情感语义手段的修辞差异；7) 情感的词典诠释；8) 情感的对比研究；9) 情感的实用角度(Шаховский，1995б：13)。
自从1970年А.А.Ленотьев院士指出，俄罗斯缺少言语上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] 下一页 |
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