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“我的确乐于探索散文写作的可能性”(上)           
“我的确乐于探索散文写作的可能性”(上)
“坏”。苇岸的爱憎泾渭分明,甚至患有部分的道德洁癖,我更愿意好奇在灰色地带停留并观察。
  姜:当然,说到苇岸,我就想到,你与他的共同点在于,你们都倾心于自然、动植物,你比他多了个童心。当然,苇岸也有他的童心的表达论文联盟http://wWw.LWlM.cOM方式。
  周:苇岸的“童心”可能在于表达的纯净与清澈,在于他没有被社会生活所污染,在于他几乎执拗地信赖着:书本中的教育等同于生活中的法则。他被称为“自然之子”,他对古老的万事万物怀有孩童般朴素而清新的热爱,以及孩童般的谦卑和温顺。我的童心,更多体现为好奇和忤逆,希望保持的,是受到教化之前那种自由不羁的任性。我提醒自己,尽量滗除社会价值种种固定判断所带来的干扰和积习,以儿童般未经世事历练的眼睛来看待世界。在写作中,有时不进行过多过早的道德审视,反而会让万事万物重归一种别样的公正。我愿意像孩童一样,相信魔法和奇迹,相信未来无穷尽的可能性。
  姜:在你的散文写作中,有没有受到诸如索尔仁尼琴这些前辈的影响?这是在你的《幼儿园》里看到你写蚂蚁时突然想到的问题。也许,最贴切的发问应该是,你有没有从达利那里继承到什么遗产?
  周:索尔仁尼琴的书我没有读过,有时不知什么原因,我会推迟一些基础的阅读。索尔仁尼琴就是个例子。相比之下,我更熟悉一些俄罗斯作家是曼德里施塔姆、茨维塔耶娃、帕斯捷尔纳克、别尔嘉科夫等。说到达利,一个夸饰的艺术天才,我看过他在北京的画展。他的自传很有意思,我在《幼儿园》里,忍不住抄录了一段他的文字,是他回忆童年中一只受伤的蝙蝠。他写道:“我大声跟这只我开始宠爱的蝙蝠说话。我一遍又一遍地亲吻它毛茸茸的头顶。”但是第二天早晨,等待他的却是一番可怕的场景。蝙蝠遭到疯狂蚂蚁的进攻,它“嘶哑地喘息着,嘴张得老大,露出小老太婆的牙齿。”被怜惜的感情支配着,达利匆忙拿起它,打算吻它疼痛的头,但他却没有这么做。“……用牙死命地咬了它一口,我觉得它断成了两截。”达利的这种描述事物和传达感情的方式很奇异,不管它是不是做作,是艺术家的癫狂还是作秀,至少这种别样的文字处理对我是有影响的。
  姜:如果延续着

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