论高职教育中的企业文化教育

《国务院关于大力发展职业教育的决定》明确指出，推进职业教育办学思想的转变。坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的职业教育论文联盟http://Www.LWlm.cOm办学方针，积极推动职业教育从计划培养向市场驱动转变，从政府直接管理向宏观引导转变，从传统的升学导向向就业导向转变。促进职业教育教学与生产实践、技术推广、社会服务紧密结合，积极开展订单培养，加强职业指导和创业教育，建立和完善职业院校毕业生就业和创业服务体系，推动职业院校更好地面向社会、面向市场办学。大力推行工学结合、校企合作的培养模式。与企业紧密联系，加强学生的生产实习和社会实践，改革以学校和课堂为中心的传统人才培养模式。高等职业院校学生实习实训时间不少于半年。由此可见，进行校企合作，实施企业文化教育。是培养学生良好职业素质的有效途径。高职学生只有具备了良好的职业素质，才能尽快适应岗位的需要，才能满足企业的人才需求。
　　一、高等职业教育的特点与企业文化的作用
　　1　高等职业教育的特点。高等职业教育的特点是“以服务为宗旨，以就业为导向”，这种特点决定了高等职业教育必须走校企合作的道路。编辑：www.ybask.Com 。
要进行校企合作，为企业培养合格的人才，就必须大力对学生进行企业文化教育，培养学生良好的职业素质。
　　2　企业文化的作用。企业文化是指企业在社会主义市场经济的实践中，逐步形成的为全体员工所认同、遵守、带有本企业特色的价值观念。它是经营准则、经营作风、企业精神、道德规范、发展目标的总和。构成企业文化的要素有五个方面：企业环境、价值观、英雄人物、典礼仪式、文化网络。其三大结构要素，即企业物质文化要素、企业制度文化要素、企业精神文化要素。企业文化的内涵具体包括如下一些因素：价值观、行为准则、企业经营管理哲学、经营理念、企业精神等构成企业文化的核心内容，是企业为生产经营管理而形成的观念的总和，是一种以人为中心的企业管理理论，它强调管理中的软要素，其核心含义是企业价值观。
　　凡是成功企业都非常重视企业文化教育。企业文化是一个企业的灵魂，是企业发展的动力和力量源泉。如果不重视企业文化建设，整个团队就会委靡不振。就会人心涣散，失去向心力、凝聚力。员工就没有归宿感。员工接受管理就会是被动的，必然会产生

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