地实施最高标准的职业判断方面负有不可推卸的责任。同时,会计师事务所也都应当制定必要的政策和程序,以便从实质和形式两方面确保执业的独立、客观和公正。
(二)加强学习和培训,丰富知识,努力实践。学海无涯,学无止境。注册会计师必须在审计过程中不断地接受新知识,补充新经验。途径有三:一是通过自学或接受继续教育,不断从书本中学习有关审计判断的理论和方法,以及他人的成功做法与经验,并运用于自己的审计实践中。学习使人进步,他山之石,可以攻玉。二是通过借阅本会计师事务所执业经验丰富的注册会计师的审计工作底稿,从中领悟和学习他人审计判断的方法,以及形成审计结论的逻辑思维过程和判断过程。三是直接参与经验丰富、审计判断水平高的注册会计师的审计工作过程,从中边观察、边领悟,或在其亲自指导下开展工作,直接从审计过程中获得审计判断的经验,这是注册会计师提高职业判断水平最直接、最有效的方法。
(三)充分关注职业谨慎,减少工作失误。整个的审计过程,无不含有丰富的职业判断;而每一个职业判断,无不是细微之处见方略。换言之,注册会计师的职业判断,都是建立在一个个细小的审计线索或审计证据上。如果在执业过程中麻痹大意,忽略了审计过程中的蛛丝马迹,则很有可能错过了揭露被审计单位差错甚至舞弊的机会,从而导致审计风险乃至于审计失败。
(四)发挥群众智慧,推崇集体判断,减少随意性。虽然在审计过程中每一个注册会计师都要按审计计划的安排各司其职,并独立完成各项任务,最终向项目经理负责。但是,审计工作同时也是一个多人合作、团队努力的过程。从审计业务的承接到审计报告的出具,每一个审计小组(项目),都是一个团结的整体。他们必须群策群力,发挥群众智慧,为完成共同的审计目标而努力。因此,对重要项目、业务复杂、审查难度大的项目,实行集体判断,可以提高审计判断的准确性和可靠性,避免个人判断的随意性,预防和克服职业判断偏见,减少审计工作失误,降低审计风险。
参考文献:
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[2]张继勋.审计判断研究[m].大连:东北财经大学出版社,2002.
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[4]w.d.hall.“what does it take to be an auditor?”,journal of accountancy (january 1988).
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