我国的社会主义实践、特别是改革开放以来的社会主义实践证明，社会主义和谐社会建设离不开美育；以德治国的大政方针的实施，也需要美育的支持和配合：社会主义核心价值同样需要美育充实内容和丰富内涵；社会主义道德建设更需要美育的推进。在社会主义精神文明和社会主义物质文明快速发展的当代中国。以蔡元培美育思想为借鉴，加强社会主义美育教育，促进社会主义和谐社会建设。笔者认为，应从以下几个进行理性思考和实践探索：
　　1.社会主义和谐社会建设的美育的内容。蔡元培美育思想已给出了提示：“美”应该兼具人类通感的美的要素又能体现符合实际的伦理道德又不失文化传统积淀。借鉴人类一切美的要素与文化积淀的美的同时，更应当在积极推动传统文化挖掘、保护的基础上树立民族自信心，倡导中华民族之美，并与传统文化保护互为促进。
　　2.积极探索开辟社会主义和谐社会建设的美育的途径。蔡元培勾勒美育的框架，不可能预见到社会主义和谐社会建设，但其基本设想仍有现实指导借鉴意义。随着社会的经济发达，使得人们的物质生活丰富起来，工作、学业以外的生活逐渐多姿多彩。每个自然人个体的社会生活部分，无论从占据的

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