浅谈俄语词汇记忆法 |
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组单词,我通过多次的写和朗读,记住了。接着 ,我再记第二组的单词,同样记住了。再把第一组和第二组记的单词放到一起再记一遍。同理。记剩下的四组。记忆完以后,另外一个同学考我们,结果我基本上都写对了,而我的朋友写的单词不是这少个字母,就是那多个字母。第二天再考我们的时候,结果,可想而知,我还是答对了大部分的单词,而我的朋友基本上都忘记的差不多了。通过,以上的例子足以表明,这个方法的可行性。此法可解决记不住的词汇的问题。 2、有效率的记忆法 联想记忆法。这种方法就是针对词汇的多个意思而言的。大家都知道,每个词汇,都不只有一个意思。多数都有几个意思或者更多意思。当我们记忆词汇的时候,先要做好查阅工作,用字典查出这个词汇的其它意思,然后把这个词汇的其它意思都整理出来。记忆这个单词的时候就要不只仅仅记忆书上的意思,而且要把其它的意思也要顺便记下来,这样,当遇到这个单词的其它意思时,就可以省去记忆的时间了。例如учить这个单词,字典里的第一个解释就是接动词原形的时候作教;教练的意思。当无补语的时候就是当教师;当教员。第二个意思是,教导;教诲的意思。第三个意思是,用作学功课,背诵,记。最后的意思时,打;处罚。知道了учить所有的意思了,接下来就是记住每一个意思,这个单词有多少个意思,就意味着你记住了多少个单词。 对比记忆法。所谓的对比记忆法就是通过和其他单词的比较来进行的记忆法,这种方法主要是通过同义词、反义词进行比较记忆。这种方法最大的好处就是容易区分和它相近一些词汇的用法。 1)同义词记忆:通过同一个论文联盟*意思的单词进行记忆,既可以记住这个单词,同时其它同一个意思的词汇也可以记住。例如, учить-учиться-занимься ; видеть-смотреть ; слушать- слышать; сменять-заменять。 2)反义词记忆:就是通过这个单词相反的意思,同时记住2个单词,这对扩充词汇量很有好处的。例如, входить-выходить ; открыть-закрыть ; восход-заход。 上面这种方法主要是解决针对一些学生不会上一页 [1] [2] [3] [4] 下一页 |
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